通過對《階梯雙語童話》、《格林童話》、《安徒生故事》、《伊索寓言》等童話、成語故事，動物小故事，《十萬個為什么》，學漢字，英語小天才，《唐詩三百首》等一個一個片段的學習，讓孩子增強各方面的能力。比如：雙語表達能力，辨別生活的真、善、美、丑能力。讓孩子明白一個成語的來歷和含義，增長見識。讓孩子了解動物的習性，培養(yǎng)觀察能力和愛心。激發(fā)孩子的學習興趣，養(yǎng)成孩子愛動腦筋的好習慣，培養(yǎng)熱愛科學、學習科學的興趣。幫助孩子理解古代詩歌的意境，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，從而全面促進兒童語言表達能力和思維能力的發(fā)展。