本套課程為八年級物理上冊網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻,采用多媒體教學(xué),內(nèi)容講得很細(xì),老師的講課思維很特別,總體來說還是一套不錯的8年級物理課程;如果你或者你的孩子孩子發(fā)愁怎樣學(xué)好8年級物理,而有沒有錢去請家教,那么本套課程將是你不錯的選擇;這套課程作為課余加強用,同學(xué)們在課堂上要仔細(xì)聽老師講解,我想通過本課程大屏幕教學(xué),效果非常不錯,通過本套課程,只要你認(rèn)真聽講,那么本套八年級物理上冊一定會給你帶來幫助,在學(xué)習(xí)本套課程之前,小編給你提些意見,希望能給你的物理學(xué)習(xí)帶來幫助。
1、提升學(xué)習(xí)物理的興趣
首先,要想學(xué)好物理,必須你喜歡上物理,興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)物理不僅要有強烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)熱情,而且還要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才可能把物理學(xué)好。從分析物理學(xué)習(xí)活動中可知,物理學(xué)習(xí)方法既受課堂教學(xué)的制約,又具有自身的特點,所以,我們一方面提出與課堂教學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。
2、.注重理解物理概念
在物理課的學(xué)習(xí)過程中,基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)是重要的,也是困難的。因為每一個物理概念的建立,每一條物理規(guī)律的認(rèn)知,都需要由知道上升為理解,才能達(dá)到應(yīng)用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的,這在學(xué)習(xí)過程中是非一日能完成的。同學(xué)們在學(xué)習(xí)每一個物理概念、物理規(guī)律時,要使自己由“機(jī)械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是最重要的,因此,同學(xué)們在物理知識學(xué)習(xí)過程中,一定要重視各章節(jié)中物理概念的學(xué)習(xí),要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規(guī)律。
3.、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
八年級物理課的學(xué)習(xí),同學(xué)們第一要學(xué)會“預(yù)習(xí)”,并且有意識地培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)要達(dá)到的目的有:知道未來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;明確將要學(xué)習(xí)的知識中,哪些部分已基本明白,哪些知識要在上課時聆聽老師的講解。第二要學(xué)會“有目標(biāo)、有重點的聽課”,這一點是跟預(yù)習(xí)密不可分的,只有預(yù)習(xí)的目的真正達(dá)到了,才能使聽課時做到“有目標(biāo)、有重點”。第三要學(xué)會獨立完成作業(yè),這里所講的獨立完成作業(yè),不單純指不抄他人的作業(yè),而且是指做作業(yè)時不對照課本、不對照課堂筆記寫作業(yè)。是指獨立完成作業(yè)的能力,是要在同學(xué)們在獨立完成作業(yè)的過程中不斷培養(yǎng)自信。
4、.掌握物理基本技能
物理用語是學(xué)習(xí)物理的語言工具,必須學(xué)好。物理用語中專用詞、專用符號需要一定的記憶,例如,每個物理量都有它的名稱和表示字母;每一個物理規(guī)律或定律所有它的陳述原則。但是這些內(nèi)容也是有規(guī)律可循的。比如,每個物理量的表示字母,多數(shù)都是用物理名稱的英文單詞的第一個字母;物理規(guī)律或定律的陳述,一般都是條件式陳述或因果關(guān)系式陳述。靈活運用上述規(guī)律,正確使用物理用語,記憶物理概念,陳述物理現(xiàn)象或物理規(guī)律,就無需死記硬背。同樣,物理公式的書寫、物理計算題的解題格式,都要做到規(guī)范和熟練。它們是學(xué)好物理的基礎(chǔ)。 物理實驗操作技能必須通過大量的親自動手做實驗才能熟練掌握,在掌握的基礎(chǔ)上才能找到操作技巧。實驗操作時要手腦并用,照章操作,要多向自己提問題。對每一個物理實驗,都要要求自己知道實驗原理,明確操作方法和操作注意事項,這樣就會不斷提高自己的實驗操作能力和實驗問題的辨析能力。逐步達(dá)到依據(jù)實驗課題,提出實驗原理、選擇實驗儀器、組裝實驗裝置、設(shè)計實驗步驟:通過實驗操作得出實驗結(jié)論的水平。
1、提升學(xué)習(xí)物理的興趣
首先,要想學(xué)好物理,必須你喜歡上物理,興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)物理不僅要有強烈的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)熱情,而且還要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才可能把物理學(xué)好。從分析物理學(xué)習(xí)活動中可知,物理學(xué)習(xí)方法既受課堂教學(xué)的制約,又具有自身的特點,所以,我們一方面提出與課堂教學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。
2、.注重理解物理概念
在物理課的學(xué)習(xí)過程中,基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)是重要的,也是困難的。因為每一個物理概念的建立,每一條物理規(guī)律的認(rèn)知,都需要由知道上升為理解,才能達(dá)到應(yīng)用物理概念和物理規(guī)律解答問題的目的,這在學(xué)習(xí)過程中是非一日能完成的。同學(xué)們在學(xué)習(xí)每一個物理概念、物理規(guī)律時,要使自己由“機(jī)械記憶”轉(zhuǎn)為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學(xué)習(xí)中,概念的學(xué)習(xí)是最重要的,因此,同學(xué)們在物理知識學(xué)習(xí)過程中,一定要重視各章節(jié)中物理概念的學(xué)習(xí),要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規(guī)律。
3.、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
八年級物理課的學(xué)習(xí),同學(xué)們第一要學(xué)會“預(yù)習(xí)”,并且有意識地培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)要達(dá)到的目的有:知道未來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;明確將要學(xué)習(xí)的知識中,哪些部分已基本明白,哪些知識要在上課時聆聽老師的講解。第二要學(xué)會“有目標(biāo)、有重點的聽課”,這一點是跟預(yù)習(xí)密不可分的,只有預(yù)習(xí)的目的真正達(dá)到了,才能使聽課時做到“有目標(biāo)、有重點”。第三要學(xué)會獨立完成作業(yè),這里所講的獨立完成作業(yè),不單純指不抄他人的作業(yè),而且是指做作業(yè)時不對照課本、不對照課堂筆記寫作業(yè)。是指獨立完成作業(yè)的能力,是要在同學(xué)們在獨立完成作業(yè)的過程中不斷培養(yǎng)自信。
4、.掌握物理基本技能
物理用語是學(xué)習(xí)物理的語言工具,必須學(xué)好。物理用語中專用詞、專用符號需要一定的記憶,例如,每個物理量都有它的名稱和表示字母;每一個物理規(guī)律或定律所有它的陳述原則。但是這些內(nèi)容也是有規(guī)律可循的。比如,每個物理量的表示字母,多數(shù)都是用物理名稱的英文單詞的第一個字母;物理規(guī)律或定律的陳述,一般都是條件式陳述或因果關(guān)系式陳述。靈活運用上述規(guī)律,正確使用物理用語,記憶物理概念,陳述物理現(xiàn)象或物理規(guī)律,就無需死記硬背。同樣,物理公式的書寫、物理計算題的解題格式,都要做到規(guī)范和熟練。它們是學(xué)好物理的基礎(chǔ)。 物理實驗操作技能必須通過大量的親自動手做實驗才能熟練掌握,在掌握的基礎(chǔ)上才能找到操作技巧。實驗操作時要手腦并用,照章操作,要多向自己提問題。對每一個物理實驗,都要要求自己知道實驗原理,明確操作方法和操作注意事項,這樣就會不斷提高自己的實驗操作能力和實驗問題的辨析能力。逐步達(dá)到依據(jù)實驗課題,提出實驗原理、選擇實驗儀器、組裝實驗裝置、設(shè)計實驗步驟:通過實驗操作得出實驗結(jié)論的水平。