嵌入式操作系統(tǒng)支撐軟件及各種應(yīng)用軟件的系統(tǒng)。目前的嵌入式技術(shù)已經(jīng)是一門涉及計算機體系結(jié)構(gòu)、計算機軟件以及其他相關(guān)電子技術(shù)的綜合技術(shù)。
嵌入式技術(shù)的發(fā)展，是當(dāng)今新型技術(shù)時代的一個重大標(biāo)志，嵌入式系統(tǒng)已成為全球電子市場的一個關(guān)鍵支撐，嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)品的應(yīng)用已超過整個計算機應(yīng)用的40%。尖端高科技行業(yè)需要我們的創(chuàng)新，我們的產(chǎn)業(yè)需要精英人才繼續(xù)引領(lǐng)創(chuàng)新，這對于以培養(yǎng)新型科技人才為已任的高等理工科院校尤為重要。二十一世紀(jì)的教育理念是素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，在嵌入式教育方面同樣需要發(fā)展與創(chuàng)新。
本課程是一門涉及嵌入式計算機硬件軟件以及應(yīng)用的綜合性計算機課程。本課程面向的學(xué)生主要是高年級本科生。
本課程的任務(wù)是學(xué)習(xí)嵌入式計算機硬件軟件構(gòu)成，以及嵌入式系統(tǒng)的主流操作系統(tǒng)和軟件開發(fā)技術(shù)。本課程主要分為嵌入式體系結(jié)構(gòu)、嵌入式操作系統(tǒng)、嵌入式軟件開發(fā)。
嵌入式體系結(jié)構(gòu)的教學(xué)主要圍繞ARM體系結(jié)構(gòu)進行。ARM體系結(jié)構(gòu)在嵌入式領(lǐng)域占有相當(dāng)大的比例。而且浙江大學(xué)本科生在大二的時候就學(xué)習(xí)過計算機組成，容易接受精簡指令集的體系結(jié)構(gòu)。
