《指彈吉他完整教程》有個最大的特色,就是將同一首歌曲,用各種不同調(diào)性,變奏呈現(xiàn),例如在書中的小蜜蜂和Yesterday,可看到有各種不同的版本,目的是希望各位能夠真正學(xué)會活用編曲。每一章,若要深入探究與編寫,幾乎都可各自再單獨(dú)成為一本完整的教材,例如爵士編曲的部分,根本不是短短20頁能夠?qū)懕M的。如Picking練習(xí)的部分,單就《指彈吉他完整教程》提供的練習(xí)份量,也是不夠的,如果您希望精進(jìn),必須要再搜集更多的電吉他教材和樂句來練習(xí)才行。此外,在“世界指彈名家”的介紹系列中,也有非常多的指彈吉他手故事,《指彈吉他完整教程》尚未收錄;若您對任何吉他手的故事有興趣,可自行上網(wǎng)。查詢他們的個人網(wǎng)頁,相信可以獲得詳盡的介紹。一個音樂家的養(yǎng)成并不容易,想在樂器彈奏中有所成就,花費(fèi)時間苦練是必經(jīng)的過程。綜觀全世界的指彈演奏家,等到五十歲才真正達(dá)到有全球知名度的亦不在少數(shù)。這些演奏家們幾乎都是從非常小的時候,就接觸音樂,并投人了畢生精力,累積了三、四十年的功力才真正大紅大紫。因此,想要成為一名演奏家,永遠(yuǎn)是沒有捷徑的,無時無刻督促自己“練!練!練!”才是練琴的正確態(tài)度。

《指彈吉他完整教程》只提供一個指彈學(xué)習(xí)的開端和方向,往后的技巧精進(jìn),仍需要靠各位努力地搜集資料再進(jìn)修。練習(xí)指彈吉他是沒有范圍的,不管是任何曲風(fēng)或技巧,都應(yīng)該盡力去涉獵,筆者鼓勵大家多接觸電吉他與古典吉他的演奏。期盼讀者能先具備一點點民謠吉他彈唱的基礎(chǔ)、或會玩一點點電吉他、或具備彈奏古典吉他技巧者尤佳,如此一來,再跨人指彈吉他領(lǐng)域時,相信會更得心應(yīng)手。此外,筆者也期盼讀者在學(xué)習(xí)指彈技巧的同時,能抽空閱讀基本民謠吉他的補(bǔ)充教材,加強(qiáng)自身的樂理知識,相信對吉他學(xué)習(xí)過程中有所助益。對于吉他界的教師們,您也可以參照《指彈吉他完整教程》之范例于上課時教學(xué)使用,相信可幫助您節(jié)省許多找教材的時間;《指彈吉他完整教程》對指彈吉他有一定程度者,也可當(dāng)作平常自我練習(xí)用之教材。

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