- 1.2 有效目標(biāo)分解
- 1.3 工作分解與事業(yè)做大
- 1.4 管理者與被管理者
- 1.5 李氏八字真言
- 1.6 崗位工作標(biāo)準(zhǔn)制定
- 2.1 掌控全局的觀念
- 2.2 做一個(gè)主導(dǎo)型管理者
- 2.3 外行如何管理內(nèi)行？
- 2.4 一竿子插到底
- 2.5 聚焦有問(wèn)題部分
- 2.6 會(huì)議驅(qū)動(dòng)與主導(dǎo)
- 3.1 何謂績(jī)效管理
- 3.2 KPI指標(biāo)確定
- 3.3 走出考評(píng)誤區(qū)
- 3.4 管人還是管事
- 3.5 李氏雙軌模型
- 3.6 若干做法
- 4.1 管理改善的火眼金睛
- 4.2 實(shí)事求是、洞察真相
- 4.3 因果分析、法力無(wú)邊
- 4.4 李氏要素優(yōu)化理論
- 4.5 循序漸進(jìn)、勢(shì)不可擋
- 4.6 避免因果倒置
- 5.1 何謂制度
- 5.2 模式化與標(biāo)準(zhǔn)化
- 5.3 制度彈性與人為因素
- 5.4 代理人風(fēng)險(xiǎn)
- 5.5 制度設(shè)計(jì)要點(diǎn)
- 5.6 制度執(zhí)行要點(diǎn)
- 6.1 李氏管理循環(huán)與流程化
- 6.2 讓員工為自己工作
- 6.3 干部能力解決方案
- 6.4 企業(yè)問(wèn)題整體解決方案
- 6.5 TBC企業(yè)利潤(rùn)倍增計(jì)劃
- 6.6 李氏超級(jí)管理學(xué)
從大學(xué)生到經(jīng)理人的36項(xiàng)修煉實(shí)用、深入淺出的管理思想亮點(diǎn)，來(lái)展開從大學(xué)生到經(jīng)理人的五個(gè)成長(zhǎng)步驟。既有管理學(xué)原理及方法，又有做人做事方法和策略、及學(xué)習(xí)與工作要點(diǎn)，適合在校和已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生。
本課程以實(shí)用為導(dǎo)向、以實(shí)戰(zhàn)能力為焦點(diǎn)，涵蓋管事的6個(gè)方面、每個(gè)方面至少6個(gè)項(xiàng)核心知識(shí)點(diǎn)，即基礎(chǔ)修煉，共計(jì)36個(gè)實(shí)用性、啟發(fā)性的管理知識(shí)點(diǎn)，即36項(xiàng)修煉，為你提供簡(jiǎn)明操作套路，讓學(xué)員對(duì)實(shí)戰(zhàn)管理有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的掌握。
