- 01 課程回顧-C核心編程
- 02 課程安排
- 03 C概述
- 04 c書寫HelloWorld
- 05 雙冒號作用域運算符
- 06 namespace命名空間使用
- 07 using聲明和using編譯指令
- 08 C加加對C語言增強(一)
- 09 C加加對C語言增強(二)const增強
- 10const修飾全局變量在C語言下默認(rèn)是外部鏈接屬性C加下默認(rèn)屬性
- 11 const分配內(nèi)存情況
- 12 盡量用const來代替define
- 13 引用基本語法
- 14 參數(shù)的傳遞方式
- 15 引用的注意事項
- 16 指針的引用
- 17 常量的引用
- 18 課程回顧
- 19 設(shè)計類-求圓的周長
- 20 設(shè)計學(xué)生類
- 21 內(nèi)聯(lián)函數(shù)以及宏函數(shù)的缺陷
- 22 函數(shù)的默認(rèn)參數(shù)以及占位參數(shù)
- 23 函數(shù)重載
- 24 上午課程回顧
- 25 externC淺析
- 26 類的封裝
- 27 盡量將成員屬性設(shè)置為私有
- 28 課程回顧
- 29 立方體類的設(shè)計案例
- 30 點和圓關(guān)系案例
- 31 構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)語法
- 32 構(gòu)造函數(shù)的分類以及調(diào)用
- 33 拷貝構(gòu)造函數(shù)的調(diào)用時機
- 34 構(gòu)造函數(shù)的調(diào)用規(guī)則
- 35 深拷貝與淺拷貝
- 36 初始化列表
- 37 類對象作為類成員
- 38 explicit關(guān)鍵字使用
- 39 new和delete運算符
- 40 C前三天課程回顧
- 41 靜態(tài)成員變量
- 42 靜態(tài)成員函數(shù)
- 43 單例模式理念
- 44 單例模式-主席類案例
- 45 單例模式-打印機案例
- 46 C對象模型初探-成員變量和成員函數(shù)分開存儲
- 47 this指針的基本使用
- 48 空指針訪問成員函數(shù)
- 49 常函數(shù)和常對象
- 50 全局函數(shù)作為友元函數(shù)
- 51 類作為友元類
- 52 類中的成員函數(shù)作為友元函數(shù)
- 53 課程回顧
- 54 數(shù)組類封裝
- 55 加號運算符重載
- 56 左移運算符重載任務(wù)布置
- 57 左移運算符重載實現(xiàn)
- 58 遞增運算符重載
- 59 指針運算符重載-智能指針
- 60 賦值運算符重載
- 61 []運算符重載
- 62 課程回顧
- 63關(guān)系運算符重載
- 64 函數(shù)調(diào)用運算符重載
- 65 不要重載邏輯與和邏輯或符號
- 66 字符串類封裝(一)
- 67 字符串類封裝(二)
- 68 繼承的基本語法
- 69 繼承方式
- 70 繼承中的對象模型
- 71 繼承中的構(gòu)造和析構(gòu)
- 72 繼承中的同名成員處理
- 73 繼承中的同名靜態(tài)成員處理
- 74 多繼承的語法
- 75 菱形繼承問題以及解決
- 76 虛繼承的內(nèi)部工作原理剖析
- 77 Day4到Day6課程回顧
- 78 靜態(tài)聯(lián)編和動態(tài)聯(lián)編
- 79多態(tài)原理
- 80 多態(tài)的深度剖析
- 81 多態(tài)案例-計算器
- 82 抽象類和純虛函數(shù)
- 83 虛析構(gòu)和純虛析構(gòu)
- 84 向上向下類型轉(zhuǎn)換
- 85 重載重寫重定義概念
- 86 電腦組裝案例需求
- 87 多態(tài)案例2-電腦組裝案例
- 88 課程回顧
- 89 函數(shù)模板基本語法
- 90 函數(shù)模板案例-實現(xiàn)對int和char數(shù)組的排序
- 91 函數(shù)模板和普通函數(shù)的區(qū)別以及調(diào)用規(guī)則
- 92 模板機制
- 93 模板的局限性以及解決
- 94 類模板基本語法
- 95 類模板中的成員函數(shù)創(chuàng)建時機
- 96 類模板作為函數(shù)參數(shù)
- 97 上午課程回顧
- 98 類模板碰到繼承的問題以及解決
- 99 類模板的類外實現(xiàn)
- 100 類模板的分文件編寫問題以及解決
- 101 類模板碰到友元函數(shù)
- 102 類模板案例--數(shù)組類封裝
- 103 課程回顧
- 104類型轉(zhuǎn)換-靜態(tài)類型和動態(tài)類型轉(zhuǎn)換
- 105 類型轉(zhuǎn)換-常量類型-重新解釋類型轉(zhuǎn)換
- 106 異常的基本語法
- 107 拋出自定義異常
- 108 棧解旋
- 109 異常的接口聲明
- 110 異常變量的生命周期
- 111 異常的多態(tài)使用
- 112 使用系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)異常類
- 113 編寫自己的異常類
- 114 標(biāo)準(zhǔn)輸入流
- 115 標(biāo)準(zhǔn)輸入流案例
- 116 標(biāo)準(zhǔn)輸出流
- 117 文件的讀寫
設(shè)計理念以務(wù)實為主,將開發(fā)中常用的知識作為課程重點,以實用為主。并且針對零基礎(chǔ)學(xué)員,以代碼驅(qū)動教學(xué),手把手的教,效果演示,并且專門安排C/C++基礎(chǔ)班夯實基礎(chǔ)知識,并且有助教對基礎(chǔ)差的學(xué)員一對一輔導(dǎo);每個階段都有案例和就業(yè)項目實戰(zhàn),讓學(xué)員畢業(yè)后能快速上手;項目管理流程、版本管理課程讓學(xué)員學(xué)習(xí)到作為企業(yè)中更高層次的人才需要具備的技能。
內(nèi)容圍繞行業(yè)熱門技術(shù),有針對性的進行項目實戰(zhàn)。在課程內(nèi)容方面,我們的項目從企業(yè)級應(yīng)用類項目,到時尚熱點應(yīng)用類項目,再到高性能、分布式服務(wù)器類項目,最后到安全攻防項目和鞏固網(wǎng)絡(luò)安全理論;層層遞進。從傳統(tǒng)PC信息系統(tǒng)開發(fā),到Linux系統(tǒng)開發(fā),再到跨平臺終端開發(fā)。讓你學(xué)精、學(xué)深、學(xué)透C/C++,能做到系統(tǒng)培訓(xùn)后,對整個知識形成體系,業(yè)后可以有廣博的知識面,并且學(xué)以致用。
本大綱適用于以下人群:想從事或正在從事 C/C++ 軟件開發(fā)的初、中、高級程序員。無論目前你處在哪個階段,你都能從中獲益匪淺。該大綱中的很多課程是 VC 知識庫組織相關(guān)行業(yè)的專家精心研發(fā)而成的,是市面上的書籍無法替代的。
本大綱還適用于以下團隊:如果你感到自己的團隊的成員,在 C/C++ 上的能力參差不齊,然而你又沒有那么多的時間來系統(tǒng)地培訓(xùn)他們,那么你就把這項工作交給 VC 知識庫大講堂吧。由它來幫助你提升整個團隊的戰(zhàn)斗力吧!
學(xué)習(xí)對象1、已學(xué)習(xí)過C/C++基礎(chǔ)班課程內(nèi)容的相關(guān)人士;
2、自學(xué)過C/C++書籍與視頻資料,有一定的C/C++與網(wǎng)絡(luò)攻防基礎(chǔ)的相關(guān)人士。
