看了哲學(xué)部分的一些，之前是哲學(xué)小白。語(yǔ)速快，要仔細(xì)看，看一遍不一定跟得上。 說(shuō)實(shí)話，每集十分鐘要做到面面俱到是不可能的。這種課程最棒的一點(diǎn)是有入門(mén)，理清思路的作用，先對(duì)整體有個(gè)概念。畢竟，作為一個(gè)新手，想入手一門(mén)學(xué)科，面對(duì)龐雜的資料，不知道從哪里突破，有時(shí)還真的挺頭疼的。每集提到的點(diǎn)其實(shí)只是一個(gè)簡(jiǎn)介的作用，有心人就可以課下繼續(xù)深入啊。 大學(xué)課堂學(xué)時(shí)多，但部分老師講課對(duì)時(shí)間、節(jié)奏的把控確實(shí)不能說(shuō)優(yōu)秀。我們應(yīng)該都知道大家的注意力集中的時(shí)長(zhǎng)是有限制的，時(shí)間長(zhǎng)的課，難免會(huì)走神。我對(duì)比了幾位上課大家跟著他們思路的老師和大家純粹去占個(gè)位置的老師，除了學(xué)科因素（其實(shí)影響有限），比較重要的是上課節(jié)奏。大家跟著走的老師，基本上他們知道自己一堂課想講什么，講完難的點(diǎn)，就說(shuō)點(diǎn)別的松一下再回到課程。這點(diǎn)和10分鐘速成課共通，每一集，他都是知道自己該講什么，也可以講完。快之余，不亂。抖包袱，又不散。而面對(duì)走到哪滑到哪，靠經(jīng)驗(yàn)代替?zhèn)湔n的老師，要讓學(xué)生自己在一個(gè)半小時(shí)里搜尋有限的信息點(diǎn)還是挺累的。