高中化學(xué)同步微視頻課程,化學(xué)必修二參照人教版化學(xué)必修二講解,隨著教學(xué)進(jìn)度不斷更新,請學(xué)習(xí)使用的老師和同學(xué)們實(shí)時(shí)關(guān)注更新并及時(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)行知識的梳理,輔以鞏固提高,本課程立足課堂的同時(shí)對課堂知識進(jìn)行整合,以達(dá)到同步提高的效果,全程以及全系列覆蓋的同時(shí),又兼顧多版本知識適用,以求為廣大師生服務(wù)。 .jpg)
第一章 本章概況 物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素周期律 物質(zhì)結(jié)構(gòu),元素周期律是中學(xué)化學(xué)重要理論組成部分,是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。新教材把本章內(nèi)容作為必修2的第一章,足以體現(xiàn)了它的重要性。 本章包括三節(jié)內(nèi)容:第一節(jié):元素周期律;第二節(jié):元素周期律;第三章:化學(xué)健。 根據(jù)新課標(biāo)要求及新課改精神,必修內(nèi)容只要學(xué)生具備化學(xué)學(xué)科的基本知識,具備必需的學(xué)科素養(yǎng),新教材的安排,正好體現(xiàn)了這一要求。三節(jié)內(nèi)容,都屬于結(jié)構(gòu)理論的基礎(chǔ)知識,學(xué)生只有具備這些知識,對該結(jié)構(gòu)理論才能有初步的了解,也才有可能進(jìn)一步繼續(xù)學(xué)習(xí)選修內(nèi)容。新教材在這部分內(nèi)容的編排上,打亂了原有的知識體系,首先介紹周期表,給學(xué)生以感性認(rèn)識,然后簡略地介紹了周期表的形成過程,逐步引入主題:現(xiàn)行的周期表。既讓學(xué)生了解了科學(xué)家探索的過程,也有利于學(xué)生掌握這些知識。其間穿插堿金屬元素,鹵族元素等知識,使抽象的內(nèi)容具體化,便于學(xué)生歸納總結(jié),形成規(guī)律,為第二節(jié)元素周期律打下基礎(chǔ)。 第二節(jié):元素周期律。新教材在初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,直接給出了1-20號元素核外電子排布,刪去“電子云 ”等一些抽象的概念,大大降低了學(xué)習(xí)難度,然后,以第三周期為例,或以實(shí)驗(yàn),或以給出的圖表,讓學(xué)生動手推出結(jié)論,體現(xiàn)了學(xué)生的參與意識。 第三節(jié):化學(xué)鍵,以nacl、hcl為例介紹了離子鍵,共價(jià)鍵的知識,簡明扼要,學(xué)生理解難度并不大。教學(xué)時(shí),可以多舉典型實(shí)例,使抽象問題具體化,以幫助學(xué)生鞏固概念。 教學(xué)時(shí)要充分利用教材上所提供的圖表,引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)推理、探究,切忌教師照本宣科,給出現(xiàn)成的結(jié)論,這樣,學(xué)生不經(jīng)過分析、觀察,生吞活剝教師所講授的內(nèi)容,實(shí)踐證明,既不利于掌握知識,更不利于培養(yǎng)能力。通過本章學(xué)習(xí),力求讓學(xué)生體會理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用,使學(xué)生在結(jié)構(gòu)理論的指導(dǎo)下,更好地為以后學(xué)習(xí)服務(wù)。 本章教學(xué)重點(diǎn):元素周期表的結(jié)構(gòu),元素周期建;離子鍵、共價(jià)健,元素在周期表中的位置、原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)的關(guān)系。 本章教學(xué)難點(diǎn):元素周期律的應(yīng)用、共價(jià)鍵。 課時(shí)安排 第1節(jié) 元素周期表2課時(shí) 第2節(jié) 元素周期表3課時(shí) 第3節(jié) 化學(xué)鍵 2課時(shí) 本章復(fù)習(xí) 2課時(shí) 第一節(jié)元素周期表(第1課時(shí)) 三維目標(biāo) 知識與技能:1、初步掌握周期表的結(jié)構(gòu);2、初步掌握元素性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。 教具準(zhǔn)備:多媒體,三角架、酒精燈、石棉網(wǎng)、鑷子、小刀、濾紙、火柴、玻璃片、藍(lán)色鈷玻璃、小燒杯、酚酞試液、na、k等。 教學(xué)過程 [新課導(dǎo)入][多媒體播放:門捷列夫事跡介紹] 師:同學(xué)們,你們知道門捷列夫嗎?他是干什么的?他的最偉大成就是什么? 生(齊聲):知道!他是俄國偉大的化學(xué)家,他的偉大成就在于繪出了元素周期表,發(fā)現(xiàn)了元素周期律。 師:非常正確!這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)元素周期表 [板書]一、元素周期表 師:結(jié)合剛才我們觀看的門捷列夫事跡介紹,請同學(xué)們看書,并思考。 1、門捷列夫開始是按照什么作為標(biāo)準(zhǔn)來排列元素的? 2、現(xiàn)在的周期表編排的依據(jù)是什么? 3、哪種依據(jù)更科學(xué)呢? 生:看書、討論 師:巡視 生1:一開始,門捷列夫?qū)υ嘏帕械囊罁?jù)是元素的相對原子質(zhì)量。 生2:現(xiàn)在編排的依據(jù)是核電荷數(shù)。