本課程為同步課程,每單元三課時,分別為:A課時—預(yù)習課,用于新課學習前的自主預(yù)習,或新課結(jié)束后的復(fù)習鞏固;B課時—教你記單詞,圍繞單詞的讀音、音標、記憶、聽寫、運用等方面展開,幫助學生學習或鞏固單詞,再也不用為單詞聽寫而為難;C課時—知識點歸納與練習,重點知識歸納與整理,如同隨身攜帶的筆記,學練結(jié)合。

學習目標

1.熟練掌握語言方面聽、說、讀、寫的各項技巧,加強學生們對多元化文化的了解;

2.知曉全球社會發(fā)展演變史,理解變革對人和社會發(fā)展趨勢的影響;

3.培養(yǎng)科學的思維習慣--持續(xù)的好奇心; 提出問題并思考解決問題的方案;

小學四年級英語(上)同步課堂小學四年級英語(上)同步課堂

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