本課程為同步課程，每單元三課時，分別為：A課時—預習課，用于新課學習前的自主預習，或新課結束后的復習鞏固；B課時—教你記單詞，圍繞單詞的讀音、音標、記憶、聽寫、運用等方面展開，幫助學生學習或鞏固單詞，再也不用為單詞聽寫而為難；C課時—知識點歸納與練習，重點知識歸納與整理，如同隨身攜帶的筆記，學練結合。

學習目標

1.熟練掌握語言方面聽、說、讀、寫的各項技巧，加強學生們對多元化文化的了解；

2.知曉全球社會發(fā)展演變史，理解變革對人和社會發(fā)展趨勢的影響；

3.培養(yǎng)科學的思維習慣--持續(xù)的好奇心; 提出問題并思考解決問題的方案；