課程目錄

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要組成部分,主要研究市場經(jīng)濟(jì)的資源配置問題,是以個體經(jīng)濟(jì)單位例如單個家庭、單個企業(yè)、單個市場為研究對象的一門理論經(jīng)濟(jì)學(xué)。它試圖通過對個體經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為的研究,說明現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會市場機(jī)制的運行和作用,以及改善這種運行的途徑。中國經(jīng)過30多年的改革實踐,市場機(jī)制不但已經(jīng)成為我國社會經(jīng)濟(jì)資源配置的基本方式,而且也正在成為影響人們思想和行為的主要力量。市場經(jīng)濟(jì)有著自己的運行方式和內(nèi)在規(guī)律,了解并掌握這一規(guī)律才能更好地適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的實際需要。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)理論課,本課程主要介紹涉及市場經(jīng)濟(jì)一般規(guī)律性的內(nèi)容,學(xué)習(xí)該課程旨在為學(xué)生學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。 

通過本課程的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生在掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論內(nèi)容的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生的抽象思維能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)學(xué)生運用經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法分析問題和解決問題的能力,并使學(xué)生了解某些西方經(jīng)濟(jì)理論對我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)改革和開放的借鑒作用,幫助學(xué)生理解當(dāng)今經(jīng)濟(jì)生活中的各種現(xiàn)象,特別是認(rèn)識政府各項微觀經(jīng)濟(jì)政策的理論背景,提高預(yù)見這些政策的現(xiàn)實影響的能力,為后續(xù)課程和實際工作打下堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)內(nèi)容

第一章微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概論

第二章市場機(jī)制

第三章消費者行為理論

第四章生產(chǎn)和成本理論

第五章完全競爭市場

第六章完全壟斷市場

第七章壟斷競爭市場

第八章寡頭市場和策略行為

第九章要素價格和收入分配理論

第十章一般均衡理論與福利經(jīng)濟(jì)理論

第十一章市場失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策


郵箱
huangbenjincv@163.com

望都县| 宜良县| 德庆县| 阳曲县| 五家渠市| 通山县| 岢岚县| 德江县| 同仁县| 历史| 锡林郭勒盟| 长治市| 岳阳市| 河间市| 广宗县| 古交市| 腾冲县| 临汾市| 盐津县| 宁都县| 隆子县| 富民县| 全椒县| 渑池县| 呼图壁县| 辽阳市| 新乐市| 河西区| 玉门市| 平乐县| 漳平市| 土默特左旗| 松原市| 堆龙德庆县| 封丘县| 五原县| 米林县| 沈阳市| 昌宁县| 鄂托克旗| 封开县|