財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程作為會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)選修課程，它是一門(mén)綜合課程，集經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)）、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，是汲取這些學(xué)科的原理融會(huì)貫通再進(jìn)行應(yīng)用的一個(gè)過(guò)程。它在會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)建構(gòu)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方面，是一個(gè)不可或缺的重要組成內(nèi)容。根據(jù)該課程的內(nèi)容特點(diǎn)，充分考慮了對(duì)現(xiàn)代教學(xué)條件的運(yùn)用，通過(guò)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，更為方便、高效地組織課堂教學(xué)，令課堂教學(xué)變抽象為直觀，變靜態(tài)為動(dòng)態(tài)。在注重國(guó)外先進(jìn)分析方法、工具的介紹的同時(shí)，以國(guó)內(nèi)上市公司為例，采用情景教學(xué)的方式，使學(xué)生能夠利用財(cái)務(wù)分析方法：結(jié)合理論教學(xué)知識(shí)，對(duì)上市公司進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。

財(cái)務(wù)報(bào)表分析是以如何充分利用信息，挖掘財(cái)務(wù)報(bào)表所包涵的實(shí)質(zhì)內(nèi)容為研究對(duì)象的課程，該課程將系統(tǒng)講解如何解讀財(cái)務(wù)報(bào)表，對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行趨勢(shì)分析、質(zhì)量分析和結(jié)構(gòu)分析，并在此基礎(chǔ)上講解對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)能力，包括償債能力、營(yíng)運(yùn)能力、發(fā)展能力和盈利能力的分析方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)：

1.使學(xué)生熟悉財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本原理，系統(tǒng)掌握分析的基本知識(shí)和技能，具備靈活的思維方式和動(dòng)手操作能力；

2.使學(xué)生能夠運(yùn)用分析的基本原理站在不同的立場(chǎng)對(duì)各類(lèi)型企業(yè)的實(shí)際財(cái)務(wù)狀況作出正確地評(píng)價(jià)和決策。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：本課程的重點(diǎn)與難點(diǎn)在于學(xué)生前期必須具備扎實(shí)的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)，要掌握財(cái)務(wù)分析重要內(nèi)容以及綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)分析的常用技巧，不僅要能讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表、運(yùn)用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，還要通過(guò)案例分析對(duì)企業(yè)的方方面面做出評(píng)判，找到問(wèn)題，做出正確的決策，對(duì)于學(xué)生的綜合應(yīng)用能力有較高的要求。