郎朗，聯(lián)合國和平大使、牛津大學圣彼得學院榮譽院士、英國皇家音樂學院榮譽博士、美國曼哈頓音樂學院榮譽博士、英國伯明翰城市大學音樂學院榮譽博士、格萊美中國大使、2010年上海世博會形象大使、2015年米蘭世博會形象大使、德國“聯(lián)邦十字勛章”獲得者、“法蘭西藝術與文學騎士勛章”獲得者、德國“斑比獎”獲得者、西班牙“PremiosOndas”獎獲得者。他被譽為“DY國際鋼琴jx”、“古典音樂DY人”、“全球鍵盤界的大使”、“世界古典音樂新一代領軍人物”、“當今世界 年輕的鋼琴大師”、“一部鋼琴的發(fā)電機”、“一位將改變世界的年輕人”、“世界的郎朗，華人的驕傲”、“中國騰飛的符號”，《紐約時報》稱他為“古典音樂界Z閃亮的明星”，德國《世界報》稱他為“當今世界Z成功的鋼琴家”，英國《泰晤士報》將郎朗置于頭版Z醒目的位置，并稱“郎朗，正在創(chuàng)造新的古典音樂觀眾的超級明星”。美國《人物》雜志將他選為“2008年度Z具魅力的男士”，美國《時代周刊》將他入選“2009年度世界Z具影響力的一百位人物”。聯(lián)合國前秘書長安南稱他是“世界和平的使者”，美國前總統(tǒng)布什稱“我是郎朗的超級粉絲”，德國前總統(tǒng)希爾稱“聽郎朗的音樂能延長我的生命”。世界Z著名鋼琴品牌施坦威在其150年歷史上首次以一個鋼琴家的名字命名，推出五款“郎朗牌”鋼琴系列。他是DY位與維也納愛樂樂團、柏林愛樂樂團及美國五大交響樂團等所有世界一流樂團長期合作、并在世界所有著名音樂廳、會堂舉辦過個人獨奏會的中國鋼琴家；他是與世界上所有DJ樂團合作過音樂季套場音樂會、實現(xiàn)了古典音樂界“大滿貫”的鋼琴家；他是DY位在白宮舉辦專場獨奏會的中國鋼琴家；他是DY位被英國皇室直接邀請參加紀念音樂會并演奏專署委約作品的中國鋼琴家；他是DY位獲得“格萊美”音樂獎提名、并在2008年與2014年分別與赫比·漢考克和Metallica在頒獎儀式上演奏、同時獲得“藝術成就獎”的中國鋼琴家。他曾在2006世界杯開幕音樂會、2008北京奧運會開幕式、2010年廣州亞運會開幕式、2014巴西里約音樂會、2014韓國仁川亞運會開幕式、2014聯(lián)合國日音樂會、2007和2009諾貝爾頒獎儀式等重大場合演奏。2008年，他在紐約成立了“郎朗國際音樂基金會”。2012年，他在深圳成立了“郎朗音樂世界”。
朗朗鋼琴課第一集：音階
郎朗他用著非常慢速卻極有精神、有力量的高抬指，像榔頭一樣敲在琴鍵上，鋼琴立刻發(fā)出飽滿結實的聲音。隨后，他將這種手指觸鍵的力量和聲音毫不打折的帶到了快速跑動音階上。最后他表演了一串極限速度的音階，聽上去幾乎跟刮奏一樣的速度，顯示了他強大的基本功。看來從初學到演奏級別，音階練習永無止境！
最有價值的學習點并不是郎朗的恐怖技術，而是——精神頭太重要了！興奮、專注、熱情的對待每一個音符的演奏，練習效果立即大幅度提升。
請記住這些關鍵詞：彈性、活力、打開
郎朗鋼琴課第二集：琶音
由于琶音使用的手指恰好是三個手指一穿，小朋友們非常容易彈成三連音。琶音是為了把一組和弦由低到高或由高到低依次彈出，其目的并不是為了彈成三連音的節(jié)奏型。所以郎朗在此強調(diào)，不能因為指法安排而忘記了琶音的目的，把琶音在重音安排上，分成四個音一組。還沒學到長琶音的小朋友們可以先練習短琶音，熟悉每個三和弦的構成，這可是音樂色彩的基礎。
郎朗鋼琴課第第三集：連音
這次的課程是連音，郎朗再三強調(diào)了貼鍵彈奏，像壁虎吸盤一樣緊緊貼鍵。那種近似于輕撫的觸鍵立即讓鋼琴發(fā)出了最柔和的聲音，音符像小雨滴一樣緩緩滴入聽眾心中，一個字“美”！郎朗在13歲那年就以超越年齡的成熟，靠深情感人的彈奏獲得了柴可夫斯基國際青少年音樂比賽金獎，所以，他的音樂不只有激情，還有柔和、浪漫和直指人心的深刻。連音的彈奏技巧一定是建立在手指獲得相當?shù)莫毩⑿杂柧氈蟮模蝗宦曇魷啙幔刹粫窭衫蔬@樣清晰哦。
郎朗鋼琴課第第四集：跳音
這一課郎朗介紹了兩種跳音的彈法：一種是前臂反彈跳音，一種是從“天上掉下來”的跳音。
兩種跳音彈奏方法分別應對不同速度力度的樂曲需要：
1.前臂反彈跳適用于慢速的、輕巧的樂句。甚至有時候是神秘的、詼諧的感覺。
2.另一種幅度比較大的跳音適用于大力度的明顯的跳躍感覺。
郎朗鋼琴課第五集：顫音
郎朗告訴大家，顫音需要彈均勻，同樣需要用節(jié)奏重音來進行控制的練習。把兩個指頭的交替顫音彈均勻，最好的辦法就是進行3個一組的重音分割：
左右左右左右左右左右左右……這樣才能到達真正的均勻。
朗朗能夠自如的從漸慢到漸快、漸弱到漸強這種手指獨立性的控制。可見他的手指基本功非常強悍，那么郎朗是如何做到的呢？當然是日積月累的基本功練習與手指的獨立性的訓練。
郎朗鋼琴課第六集：八度
這節(jié)課難度陡增了，因為很多小朋友由于年級還不到，目前無法雙手都夠到八度，而且平時我們都只訓練了手指獨立性，高抬指也好，斷奏也好，都是上下運動為多，即便是琶音的訓練，手小的孩子也可以依靠手腕的轉動彌補橫向的距離欠缺。
所以，不妨首先來學習下如何使你的小手迅速變大
1、橫向拉伸大指與小指，努力張開這兩個手指，使他們在一條直線上。
2、撐開手指，中間放一支筆，看看能否用大指小指夾住，并保持一定時間。
3、加強手指擴張訓練，比如哈農(nóng)里有連續(xù)跳進的練習，琶音練習等，都可以先把手指張力鍛煉好，以便于應付較遠音程的彈奏。
4、先從5度音程、6度音程來練習，斷奏解決大指小指力量支撐平衡問題，連奏解決距離判斷問題，之后彈八度水到渠成。
郎朗鋼琴課第七集：和弦
郎朗這次關于和弦的講解很高級，已經(jīng)越過了手型、彈均勻、彈整齊、和弦轉位等初級階段。把和弦的各個聲部彈出來是需要相當好的手指獨立性的，尤其這種聲部突出還要建立在整齊下鍵的基礎上。讓我們打好基礎，練習各種和弦的柱式、分解、轉位。每個調(diào)都有相應的和弦練習，結合樂隊伴奏的律動，把和弦練得滾瓜爛熟，才能向郎朗提出的高要求進發(fā)。
郎朗鋼琴課第八集：怎樣緩解上臺緊張
關于上臺緊張，郎朗認為，緊張或許不是一件壞事。因為適度緊張的時候，你會更感覺到臺上的氣氛，會比平時發(fā)揮得更好。但是由于緊張，很容易會彈錯。郎朗指出，這是因為演奏者沒有控制好氣息。很多人認為，在演奏鋼琴的時候只需要動手，但其實，更重要的是學會控制自己的氣息。郎朗教導，演奏的時候需要呼吸，不停地進行呼吸，千萬不能將氣息憋住。另外，郎朗還建議大家在演奏之前可以吃一些小零食或者睡個小覺，切勿思慮太多，演奏前再翻翻鋼琴譜，那樣就更能彈奏出自己與原作的感覺。
郎朗鋼琴課第九集：怎么背譜
這一課，郎朗回答了一位網(wǎng)友關于怎么背譜的提問。怎么背鋼琴譜？郎朗分享了自己的經(jīng)驗：一般會先把琴譜練習熟悉了。練熟了后，會產(chǎn)生幾個重要的記憶，分別是：手上的記憶、腦袋記憶、耳朵的記憶，其中耳朵的記憶最為重要。有了這些記憶，在彈琴過程中跟著和聲的變化，就能夠在聽到一個音的時候很快反應出下一個音要彈什么。
除此之外，郎朗還跟大家強調(diào)，千萬不要一個一個一個音地去記譜。這是一種非常不理想的方法。在一個作品里面，有些地方是相同而又相通的，往往這些地方能比較容易背誦下來，但是有些地方，就像人生的起伏一般，有逆境、有小高潮、有波動等等，而這些地方則需要好好地研究一下。此外還有一些雷同的地方，需要重視。這樣才能順利地將譜記下。
最后郎朗跟大家強調(diào)，總體來講大家還是要自然而然地將譜背下來。
以下是郎朗對網(wǎng)友提問的回答：
Q：我想問一下朗哥，音階哈農(nóng)都要高抬指嗎？我們老師說國內(nèi)都是練的高抬指，但是國外老師教學生都不用高抬指，高抬指到后期彈大曲子都彈不快。可是我看你的視頻音階好像是高抬指呀。這樣彈的快嗎？
A：慢練的時候必須要高抬指，因為只有高抬指的話，才能把聲音彈透，包括以后未來你要彈快速的曲子，也需要高抬指，但不用所有的時候都用高抬指，而是第一下。
Q：怎么踩踏板才能有效又聽起來不臟？踩少了斷斷續(xù)續(xù)，踩多了太臟，怎么才能找到合適的程度呢？
A：這是一個非常深奧的問題。踩踏板主要是靠耳朵來控制，當你感覺到把一些無必要的音踩下去了之后，證明你的踏板一定要“抬”干凈。以后會有專門的時間告訴大家怎么練習。
Q：老師！請問四指要怎么練啊？四指就是不靈活啊。四指是可以訓練的，還是只能整體提高？感覺四指的靈敏度和控制度不如其他手指呢。
A：四指一定要小心，特別容易受傷。很多音樂家都是練琴不注意，四指就會受傷，所以一定要慢練、慢彈，手指慢慢地抬起來，然后加上三指、五指。
更多的郎朗鋼琴課堂內(nèi)容及答網(wǎng)友提問，古諾鋼琴將會陸續(xù)更新整理給各位學員，請留意。
