近年來，申論考試對于歸納概括題型考察頻率非常高。可以說不會做歸納概括小題，后面的大題就會更加困難。為此，為幫助大家更好地備考，接下來中公教育重點對歸納概括知識點關鍵技巧進行分析總結。

知識點1：全面

我們都知道申論閱卷為踩點給分制，要點關鍵詞寫全，就能拿到分數的大頭。比如2019上海市考B卷：概述張江國家自主創(chuàng)新示范區(qū)近年來取得的成功經驗。從題干中得知，需要我們總結張江成功經驗。而我們要做到要點全面的話，需要遵循兩個原則。一是題目的材料范圍得找準;二是材料范圍中的好的做法得找全。首先對于材料范圍的確定，可由題干中的關鍵詞“張江”來確定，通過瀏覽材料發(fā)現只有材料9講述的是“張江”，由此確定材料9為作答范圍。其次，回到材料9仔細分析，將涉及到的做法內容進行標記。但需要注意的是，材料內容一般很冗長，而寫在試卷上的內容要在符合材料要求的情況下，全面呈現做法要點。所以需要我們多羅列做法的關鍵詞。

知識點2：同類合并

在要點找全的前提下，如何能比別人分數再高一些呢?關鍵就在于做好要點的合并分類。近年來，對于合并分類的考察比重逐漸加深。比如2021上海市考申論A卷：根據資料8-10，分析平臺經濟發(fā)展過程中存在的主要問題。就這道題而言，我們需要回到材料中找的是問題。材料中有這么幾句表述，第一句，“部分平臺出現二選一現象，利用自己的優(yōu)勢地位，限制其他商家在其他平臺從事商業(yè)活動。”第二句，“針對新老用戶實行差異性價格，濫用自己市場支配地位，出現不公平定價行為。”第三句，“此外，還有低成本銷售、拒絕交易、搭售、差別待遇，嚴重影響市場自由競爭。”我們不難看到，這三句其實都是問題的要點，但是，如果一條一條寫，加上其他段落的要點，發(fā)現可以寫十幾條，那這樣如果不經合并，直接寫在試卷上，會發(fā)現有些亂;因此，經過分析，我們不難看出列出的這幾條其實都是說的平臺經濟領域壟斷問題。基于此，我們可以將這三條合并，合并為一條。最終寫在答案上即為：經濟領域壟斷問題。1.二選一現象現象普遍，平臺利用自身優(yōu)勢，限制其他商家，實施不正當競爭。2.不公平價格的行為，針對新老用戶實行差異性價格，濫用自己市場支配地位;3.低成本銷售、拒絕交易、搭售、差別待遇等行為。