但這樣千年才出一部的杰作，卻因?yàn)槲难晕牡幕逎y懂讓很多人望而卻步。
首先，《史記》是本“大塊頭”的書，包含十二本紀(jì)、三十世家、其實(shí)列傳等共130篇，全書526500余字，似乎怎么也讀不完；
其次，《史記》的文言文對(duì)今天的普通閱讀者來說，略顯晦澀，難以理解；
更難把握的是，書中眾多人物的復(fù)雜關(guān)系，經(jīng)常讀到后面就忘了前面。
課程介紹參見：
課程介紹|《史記》精講
有研究者指出，《史記》是先秦古學(xué)和今學(xué)的分界線。司馬遷“厥協(xié)六經(jīng)異傳，整齊百家雜語”（《史記·太史公自序》），致力于總結(jié)古學(xué)，甚至發(fā)展古學(xué)。故欲理解先秦學(xué)術(shù)，必以此為階梯之一。
《史記》擬經(jīng)（效法《春秋》），又具有子書的特征，后世看作史著（“二十四史”之首），唐宋八大家以之為古文模范。《史記》溝通四部（經(jīng)史子集），是劃時(shí)代的集大成著作。
《史記》至少有三種讀法，即哲學(xué)（經(jīng)、子）、史學(xué)（史）、文學(xué)（集）。本課程以哲學(xué)的讀法為主，史學(xué)和文學(xué)的讀法為輔。課后設(shè)置配套作業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谒枷牒蛯懽魃嫌姓鎸?shí)的收獲。
