初一生物基礎(chǔ)

生物與生物圈：介紹生物的基本特征，如生物能進(jìn)行呼吸、生長和繁殖等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分生物與非生物。同時(shí)，講述生物圈的概念和范圍，以及生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系，包括環(huán)境對生物的影響以及生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響。

細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位：講解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，使學(xué)生了解植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的異同點(diǎn)，掌握細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等的作用。還會(huì)涉及細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，以及細(xì)胞核在遺傳中的重要作用等內(nèi)容.

細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體：闡述細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的過程，以及細(xì)胞分化形成不同組織的原理。介紹多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和個(gè)體，使學(xué)生明白生物體是一個(gè)有機(jī)的整體.

初二生物基礎(chǔ)

生物圈中的綠色植物：講述綠色植物的類群，如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。重點(diǎn)講解種子植物的一生，包括種子的萌發(fā)、植株的生長、開花和結(jié)果等生理過程，以及綠色植物在維持生物圈碳 — 氧平衡中的重要作用.

生物圈中的人：主要介紹人體的營養(yǎng)、呼吸、循環(huán)、泌尿等生理系統(tǒng)的組成和功能，以及人類活動(dòng)對生物圈的影響。例如，講解食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及其消化和吸收過程，人體的呼吸過程和氣體交換，血液循環(huán)的途徑和意義，尿的形成和排出等知識(shí).

動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為：探討動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成，以及動(dòng)物的行為類型和特點(diǎn)。學(xué)生將了解到動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別，以及動(dòng)物之間的通訊方式等。

生物的生殖、發(fā)育與遺傳：講述生物的有性生殖和無性生殖的特點(diǎn)和意義，昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育過程，以及基因在親子代間的傳遞、基因的顯性和隱性、人的性別遺傳等遺傳基本規(guī)律.

初三生物基礎(chǔ)

生物的多樣性：介紹生物分類的依據(jù)和方法，以及各類生物的主要特征和代表種類。講述生物多樣性的內(nèi)涵，包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，以及保護(hù)生物多樣性的重要意義和措施。

生命起源和生物進(jìn)化：探討生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說，以及生物進(jìn)化的證據(jù)、歷程和原因。學(xué)生將了解到自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容，以及現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)。

生物技術(shù)：介紹日常生活中的生物技術(shù)，如發(fā)酵技術(shù)、食品保存等，以及現(xiàn)代生物技術(shù)，如克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)等的原理和應(yīng)用，使學(xué)生了解生物技術(shù)對人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響 。

健康地生活：講解傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施，人體的免疫功能和免疫類型，以及健康的生活方式和食品安全等知識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的健康觀念，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣.