課程目錄

教材概述

《劍橋國際少兒英語 Kid’s Box》是一套針對少兒英語學習的綜合性教材。它以生動有趣的內(nèi)容、豐富多樣的教學資源和科學的課程設(shè)置,幫助孩子們在輕松愉快的氛圍中學習英語。該教材注重培養(yǎng)孩子的英語綜合能力,包括聽、說、讀、寫四個方面,同時也關(guān)注孩子的情感態(tài)度和文化意識的發(fā)展。

課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容安排

級別設(shè)置

教材分為多個級別,從初級到高級逐步遞進,適合不同英語基礎(chǔ)的少兒。每個級別都有明確的教學目標和重點,例如,初級階段主要側(cè)重于簡單的詞匯和基本句型的學習,讓孩子能夠用英語進行簡單的日常交流;隨著級別的升高,語法知識逐漸復雜,閱讀和寫作的篇幅和難度也相應(yīng)增加。

單元主題

以主題單元的形式組織教學內(nèi)容,主題涵蓋了孩子們?nèi)粘I钪械母鱾方面,如家庭、學校、動物、運動、節(jié)日等。每個單元圍繞一個主題展開,通過故事、對話、歌曲、游戲等多種形式,讓孩子們在熟悉的情境中學習英語。例如,在 “家庭” 單元中,孩子們會學習家庭成員的英語單詞(father、mother、sister、brother 等),以及描述家庭成員的句型(This is my...)。

詞匯積累

教材注重詞匯的系統(tǒng)學習。詞匯的選擇貼近孩子們的生活實際,并且會根據(jù)單元主題進行分類。除了在課文中出現(xiàn)的核心詞匯外,還會通過詞匯拓展、詞匯游戲等方式幫助孩子們擴大詞匯量。例如,在學習動物主題時,除了基本的動物名稱,還會介紹動物的生活習性、外貌特征等相關(guān)詞匯。

語法教學

語法知識的講解循序漸進。采用簡單易懂的方式,將語法點融入到生動的句子和語境中,讓孩子們在理解的基礎(chǔ)上掌握語法規(guī)則。例如,在學習一般現(xiàn)在時的時候,會通過描述日常活動的句子(I get up early every day.)來讓孩子們體會一般現(xiàn)在時的用法,同時結(jié)合練習題和實際口語表達來鞏固所學的語法知識。

聽說讀寫綜合訓練

聽力訓練:教材配備了豐富的聽力材料,包括對話、故事、歌曲等。聽力練習的形式多樣,如聽單詞選圖片、聽句子判斷對錯、聽短文回答問題等,通過這些練習來提高孩子們的聽力理解能力。

口語訓練:鼓勵孩子們積極開口說英語。通過角色扮演、對話模仿、小組討論等活動,讓孩子們在互動交流中提高口語表達能力。例如,在學習購物主題后,讓孩子們分組進行購物場景的角色扮演,用英語進行商品詢問、價格討論和購買決策等對話。

閱讀訓練:閱讀材料包括簡短的繪本故事、信息類短文等。在閱讀過程中,會引導孩子們掌握基本的閱讀技巧,如認讀單詞、理解句子意思、根據(jù)上下文猜測詞義、提取關(guān)鍵信息等。同時,閱讀材料中的插圖也能幫助孩子們更好地理解文章內(nèi)容。

寫作訓練:從簡單的單詞拼寫、句子書寫開始,逐步過渡到短文寫作。例如,在學習了某個主題后,讓孩子們根據(jù)所學內(nèi)容寫一個簡單的句子或段落,如描述自己最喜歡的動物、自己的一天等內(nèi)容。

教學資源與輔助材料

學生用書:這是教材的核心部分,包含了所有的課文內(nèi)容、練習題、聽力材料原文等,內(nèi)容編排合理,色彩鮮艷,插圖生動,能夠吸引孩子們的注意力。

練習冊:與學生用書配套,提供了豐富的練習題,包括詞匯、語法、聽力、閱讀、寫作等各個方面的專項練習,用于鞏固課堂所學知識。

教師用書:為教師提供了詳細的教學指導,包括教學目標、教學步驟、教學方法建議、課堂活動設(shè)計、練習題答案等內(nèi)容,幫助教師更好地組織教學。

多媒體資源:包括互動式光盤、在線學習平臺等。互動式光盤中有動畫、游戲、互動練習等內(nèi)容,能夠增加學習的趣味性;在線學習平臺提供了更多的學習資源,如額外的聽力材料、閱讀文章、學習小游戲等,方便孩子們在課后進行自主學習。


郵箱
huangbenjincv@163.com

清镇市| 惠东县| 高安市| 新巴尔虎右旗| 湾仔区| 琼结县| 弥勒县| 闸北区| 怀来县| 隆昌县| 萨迦县| 舒城县| 临城县| 东方市| 桃江县| 日喀则市| 桑植县| 湄潭县| 嘉祥县| 高邮市| 南城县| 郸城县| 湖口县| 灯塔市| 德江县| 古交市| 东方市| 拜城县| 乳源| 衡水市| 许昌县| 章丘市| 饶阳县| 红安县| 濮阳县| 定远县| 吉木乃县| 泸水县| 长宁区| 盐津县| 乐安县|