課程目錄

課程內(nèi)容1

  • 靜電場(chǎng)

    • 電荷及其守恒定律:介紹電荷概念,包括正、負(fù)電荷,講解摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電本質(zhì)是電荷轉(zhuǎn)移,闡述電荷守恒定律。通過生活中靜電現(xiàn)象,如冬天脫毛衣的電火花,幫助理解。

    • 庫(kù)侖定律:從實(shí)驗(yàn)入手探究電荷間相互作用力規(guī)律,得出表達(dá)式,講解各物理量含義和適用條件。通過例題讓學(xué)生掌握計(jì)算方法,分析多電荷平衡問題。

    • 電場(chǎng)強(qiáng)度:類比引入電場(chǎng)概念,講解電場(chǎng)強(qiáng)度定義,強(qiáng)調(diào)其與試探電荷無關(guān)。介紹點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度公式和疊加原理,通過實(shí)例讓學(xué)生掌握計(jì)算和方向判斷。

    • 電勢(shì)能與電勢(shì):從電場(chǎng)力做功特點(diǎn)引入電勢(shì)能概念,講解其與電場(chǎng)力做功的關(guān)系。介紹電勢(shì)定義、等勢(shì)面概念和特點(diǎn),通過等勢(shì)面和電場(chǎng)線分布讓學(xué)生理解電勢(shì)高低和變化規(guī)律。

    • 電勢(shì)差:根據(jù)電勢(shì)概念推導(dǎo)電勢(shì)差定義,講解其與電場(chǎng)力做功的關(guān)系。通過具體電路和電場(chǎng)問題,讓學(xué)生掌握運(yùn)用電勢(shì)差計(jì)算電場(chǎng)力做功和電勢(shì)的方法。

    • 靜電平衡:講解導(dǎo)體在電場(chǎng)中的靜電感應(yīng)現(xiàn)象,分析導(dǎo)體達(dá)到靜電平衡的條件和特點(diǎn),即導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零,導(dǎo)體是等勢(shì)體,表面是等勢(shì)面。討論導(dǎo)體表面電荷分布情況和靜電屏蔽原理及應(yīng)用。

    • 電容:介紹電容器構(gòu)造和工作原理,講解電容定義和平行板電容器電容計(jì)算公式。通過實(shí)例讓學(xué)生掌握分析電容器動(dòng)態(tài)變化問題的方法。

    • 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng):講解帶電粒子在電場(chǎng)中的加速和偏轉(zhuǎn)問題。加速問題運(yùn)用動(dòng)能定理分析,偏轉(zhuǎn)問題看作類平拋運(yùn)動(dòng),運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的合成與分解方法求解。

  • 恒定電流

    • 電源和電流:介紹電源作用是提供持續(xù)電壓維持電流,講解電流形成原因和定義式。從微觀角度解釋電流形成,推導(dǎo)微觀表達(dá)式,讓學(xué)生理解電流與微觀粒子運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

    • 電動(dòng)勢(shì):對(duì)比不同電源特性引入電動(dòng)勢(shì)概念,講解其物理意義是反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng),以及與電壓的區(qū)別。分析電源內(nèi)部非靜電力做功與能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系。

    • 歐姆定律:通過實(shí)驗(yàn)探究導(dǎo)體中電流與電壓、電阻的關(guān)系,得出歐姆定律并講解適用條件。介紹導(dǎo)體的伏安特性曲線,通過分析曲線判斷導(dǎo)體電阻特性。

    • 串聯(lián)和并聯(lián)電路:通過具體電路實(shí)例,讓學(xué)生掌握運(yùn)用串聯(lián)和并聯(lián)電路規(guī)律分析電路的方法,如計(jì)算電流、電壓和電阻,判斷電表示數(shù)變化等。

    • 焦耳定律:講解焦耳定律內(nèi)容以及電功和電熱的關(guān)系,通過實(shí)例讓學(xué)生了解其在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

    • 電阻定律:通過實(shí)驗(yàn)探究導(dǎo)體電阻與材料、長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系,得出電阻定律,講解電阻率的概念和物理意義。通過例題讓學(xué)生掌握運(yùn)用電阻定律計(jì)算導(dǎo)體電阻的方法,以及分析電阻率隨溫度變化的規(guī)律。

    • 閉合電路的歐姆定律:從能量守恒角度推導(dǎo)閉合電路的歐姆定律,講解路端電壓與電流的關(guān)系。通過分析閉合電路中的動(dòng)態(tài)變化問題,讓學(xué)生掌握運(yùn)用該定律分析電路的方法。

    • 多用電表:介紹多用電表的基本構(gòu)造和工作原理,包括表頭、歐姆表、電壓表和電流表的原理和使用方法。通過實(shí)際操作讓學(xué)生掌握多用電表的使用,如測(cè)量電阻、電壓和電流,以及進(jìn)行歐姆調(diào)零等操作。

  • 磁場(chǎng)

    • 磁現(xiàn)象和磁場(chǎng):介紹磁現(xiàn)象發(fā)展歷程和基本概念,如磁性、磁極、磁場(chǎng)等,講解磁體間相互作用和磁場(chǎng)基本性質(zhì)。介紹地磁場(chǎng)特點(diǎn)和分布情況,以及其對(duì)生活和科技的影響。

    • 磁感應(yīng)強(qiáng)度:通過實(shí)驗(yàn)探究引入磁感應(yīng)強(qiáng)度概念,講解其定義、物理意義和單位。介紹磁感線概念和特點(diǎn),通過繪制不同磁場(chǎng)的磁感線讓學(xué)生了解磁場(chǎng)分布情況。講解安培定則,通過其判斷電流的磁場(chǎng)方向和根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷電流方向。

    • 安培力:講解安培力的概念和計(jì)算公式,介紹左手定則并通過其判斷安培力方向,分析通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的平衡和運(yùn)動(dòng)問題。

    • 洛倫茲力:從安培力微觀本質(zhì)出發(fā)推導(dǎo)洛倫茲力公式,講解其特點(diǎn)是始終與電荷運(yùn)動(dòng)方向垂直,不做功。介紹左手定則在判斷洛倫茲力方向上的應(yīng)用,通過實(shí)例讓學(xué)生掌握帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況分析,如勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑和周期公式。通過具體例題讓學(xué)生掌握帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的分析方法,以及在有界磁場(chǎng)和電場(chǎng)與磁場(chǎng)組合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問題。

課程資源

  • 教材:使用高中物理必修三教材,以其為基礎(chǔ)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

  • 在線課程平臺(tái):如騰訊課堂上有劉杰老師主講的 “高中物理同步課程(新教材必修 3)”3。該課程由高考理科狀元、清華大學(xué)工程物理系畢業(yè)的劉杰老師授課,課程內(nèi)容涵蓋了必修三的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),講解詳細(xì),適合零基礎(chǔ)的學(xué)生3。此外,智慧樹學(xué)習(xí)網(wǎng)也有相關(guān)的高中物理必修三零基礎(chǔ)系統(tǒng)課1

  • 學(xué)習(xí)資料:可以配套使用《五年高考三年模擬》《高考必刷題》等資料,通過做題鞏固所學(xué)知識(shí)。

學(xué)習(xí)方法建議

  • 理解概念:物理概念是物理知識(shí)的基礎(chǔ),對(duì)于每個(gè)概念要深入理解其定義、物理意義、相關(guān)公式以及適用條件等。例如,學(xué)習(xí)電場(chǎng)強(qiáng)度概念時(shí),要理解它是描述電場(chǎng)力性質(zhì)的物理量,與試探電荷無關(guān),通過公式\(E = \frac{F}{q}\)來定義,但電場(chǎng)強(qiáng)度由電場(chǎng)本身決定。

  • 掌握規(guī)律和公式:不僅要記住物理規(guī)律和公式,更要明白其推導(dǎo)過程和應(yīng)用條件。如庫(kù)侖定律\(F = k\frac{Qq}{r^{2}}\),要清楚它適用于真空中的點(diǎn)電荷,通過實(shí)驗(yàn)探究得出該規(guī)律,在應(yīng)用時(shí)要注意判斷是否滿足條件。

  • 做好筆記:在學(xué)習(xí)過程中,要認(rèn)真做好筆記,記錄重點(diǎn)知識(shí)、典型例題、解題方法和自己的疑問等。便于課后復(fù)習(xí)和總結(jié),也有助于梳理知識(shí)體系。

  • 多做練習(xí)題:物理學(xué)習(xí)離不開做題,通過做練習(xí)題可以加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握,提高解題能力。從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題入手,逐漸過渡到綜合性較強(qiáng)的難題,在做題過程中總結(jié)解題方法和技巧。

  • 重視實(shí)驗(yàn):物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),教材中的實(shí)驗(yàn)要認(rèn)真學(xué)習(xí),理解實(shí)驗(yàn)原理、步驟、數(shù)據(jù)處理方法以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論等。通過實(shí)驗(yàn)可以更好地理解物理概念和規(guī)律,同時(shí)培養(yǎng)動(dòng)手能力和科學(xué)思維。

  • 建立知識(shí)體系:學(xué)完一個(gè)章節(jié)或模塊后,要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,建立知識(shí)體系。將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,理解它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,這樣有助于對(duì)知識(shí)的整體把握和記憶。例如,在學(xué)習(xí)靜電場(chǎng)這一章后,可以將電荷、電場(chǎng)、電勢(shì)、電勢(shì)能等概念以及相關(guān)規(guī)律進(jìn)行整理,形成一個(gè)完整的知識(shí)框架。


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