入學教育：包括 “我是中國人”“我愛我們的祖國”“我是小學生” 等內(nèi)容，介紹學校生活，激發(fā)學生對學校的熱愛和對學習的向往，同時講解正確的坐姿、握筆姿勢和讀書姿勢，培養(yǎng)良好的學習習慣。

識字寫字：如 “天地人”“金木水火土”“口耳目手足”“日月山川” 等課程，以生動形象的方式展示象形字、指事字、會意字的演變過程和特點，幫助學生理解漢字的起源和基本含義，并指導(dǎo)學生正確的書寫姿勢和筆畫順序。

漢語拼音：涵蓋了 “a o e”“i u ü”“b p m f”“d t n l” 等聲母、韻母和整體認讀音節(jié)的教學，通過兒歌、游戲等方式詳細講解每個拼音的發(fā)音方法和書寫規(guī)范，幫助學生準確拼讀和書寫。

語文園地：每個單元都設(shè)有語文園地，如 “語文園地一”“語文園地二” 等，通過拼音游戲、拼音填空、識字拓展、口語交際等活動，鞏固所學知識，拓寬學生的識字范圍，提高學生的語言運用能力。

課文學習：包括 “秋天”“江南”“雪地里的小畫家”“四季” 等課文，通過朗讀訓練、閱讀理解、口語表達等方式，引導(dǎo)學生正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會文章的情感，鍛煉語言組織能力。