《普通生物學(xué) - 基礎(chǔ)階段課程》是專為生物學(xué)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者、高校生物相關(guān)專業(yè)新生、考研備考入門人群打造的系統(tǒng)性基礎(chǔ)課程，以 “夯實核心概念、搭建知識框架、銜接進(jìn)階學(xué)習(xí)” 為核心目標(biāo)，全面覆蓋普通生物學(xué)基礎(chǔ)階段核心知識點，通過精細(xì)化章節(jié)拆解與邏輯梳理，幫助學(xué)習(xí)者輕松入門生物學(xué)領(lǐng)域，筑牢專業(yè)學(xué)習(xí)根基。
課程開篇聚焦生物學(xué)入門認(rèn)知，搭建學(xué)科基礎(chǔ)框架：第 1 章 “生物學(xué)與生物界” 分 2 節(jié)內(nèi)容，系統(tǒng)講解生物學(xué)的研究對象、學(xué)科地位、發(fā)展歷程及生物界的分類體系，幫助學(xué)習(xí)者建立對生物學(xué)的整體認(rèn)知，明確學(xué)科研究范疇與核心邏輯；第 2 章 “生命的化學(xué)基礎(chǔ)” 通過 4 節(jié)專項課程，深入解析生命活動的化學(xué)本質(zhì)，涵蓋構(gòu)成生命的基本元素、生物大分子（蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)）的結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)代謝的化學(xué)基礎(chǔ)等核心知識點，為后續(xù)生命現(xiàn)象的學(xué)習(xí)奠定化學(xué)基礎(chǔ)。
核心模塊深耕細(xì)胞生物學(xué)核心內(nèi)容，層層遞進(jìn)拆解難點：第 3 章通過 8 節(jié)精細(xì)化課程，全面覆蓋細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與功能，包括細(xì)胞骨架、鞭毛、纖毛、中心粒、胞基質(zhì)、細(xì)胞壁、生物膜等結(jié)構(gòu)的形態(tài)與功能，同步詳解細(xì)胞通訊的核心機制（信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑、信號肽假說），幫助學(xué)習(xí)者吃透細(xì)胞層面的核心知識點；第 4 章聚焦 “能量與物質(zhì)代謝”，講解酶的特性與作用機制、物質(zhì)跨膜運輸方式、細(xì)胞呼吸（有氧呼吸與無氧呼吸）、光合作用的原理與過程，構(gòu)建新陳代謝的知識體系，明晰生命活動的能量供應(yīng)邏輯。
關(guān)鍵模塊直擊細(xì)胞增殖與發(fā)育，夯實核心考點：第 5 章通過 4 節(jié)課程系統(tǒng)講解細(xì)胞分裂與分化，包括有絲分裂的過程與意義、減數(shù)分裂的特殊機制與遺傳意義，以及個體發(fā)育中細(xì)胞的分化、衰老與凋亡等知識點，適配基礎(chǔ)階段核心考核要點；后續(xù)章節(jié)（第 6-10 章）逐步拓展至生物體的結(jié)構(gòu)層次、生命活動的調(diào)節(jié)、遺傳與變異、進(jìn)化與生態(tài)等基礎(chǔ)內(nèi)容，通過分節(jié)精講確保知識點無遺漏，層層遞進(jìn)構(gòu)建完整的普通生物學(xué)基礎(chǔ)框架。
課程目錄
第1章 生物學(xué)與生物界-1
第1章 生物學(xué)與生物界-2
第2章 生命的化學(xué)基礎(chǔ)1
第2章 生命的化學(xué)基礎(chǔ)2
第2章 生命的化學(xué)基礎(chǔ)3
第2章 生命的化學(xué)基礎(chǔ)4
第3章-1
第3章-2
第3章-3
第3章-4-復(fù)習(xí)+細(xì)胞骨架
第3章-5-鞭毛、纖毛、中心粒
第3章-6-胞基質(zhì)、細(xì)胞壁
第3章-7-生物膜
第3章-8-細(xì)胞通訊-信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑
第3章-10-細(xì)胞通訊-信號肽假說
第4章-1-能與細(xì)胞+酶
第4章-2-物質(zhì)跨膜運輸
第4章-3-細(xì)胞呼吸
第4章-4-光合作用
第5章-1-有絲分裂1
第5章-2-有絲分裂2
第5章-3-減數(shù)分裂
第5章-4-個體發(fā)育中的細(xì)胞
第6章
第7章
第8章-1
第8章-2
第8章-3
第9章-1
第9章-2
第10章-1
第10章-2
