課程簡介

本課程系統(tǒng)覆蓋高考生物全部核心考點(diǎn)，從細(xì)胞基礎(chǔ)、代謝、遺傳、穩(wěn)態(tài)、生態(tài)、工程技術(shù)、實(shí)驗(yàn)專題七大模塊分層講解，以「方法精講 + 題型拆解 + 習(xí)題強(qiáng)化」為核心，聚焦高頻考點(diǎn)、易錯(cuò)難點(diǎn)、遺傳規(guī)律、光合呼吸、調(diào)節(jié)機(jī)制、工程技術(shù)等高考必考內(nèi)容。課程兼顧基礎(chǔ)夯實(shí)與解題能力提升，配套專題練習(xí)與綜合訓(xùn)練，幫助學(xué)生快速掌握生物學(xué)科思維與解題通法，實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)到高分的穩(wěn)步突破，適配一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)與考點(diǎn)專項(xiàng)突破。

完整課程目錄（統(tǒng)一規(guī)范版）

模塊 1 細(xì)胞的分子與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

【方法】1-1 細(xì)胞學(xué)說【方法】1-2 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次【方法】1-3 生物的分類【習(xí)題】1 走進(jìn)細(xì)胞

【方法】2-1 構(gòu)成細(xì)胞的元素和化合物【方法】2-2 水和無機(jī)鹽【方法】2-3 糖類和脂質(zhì)【方法】2-4 核酸和蛋白質(zhì)【習(xí)題】2-1 元素和化合物【習(xí)題】2-2 元素和化合物

【方法】3-1 細(xì)胞結(jié)構(gòu) —— 細(xì)胞膜與細(xì)胞核【方法】3-2 細(xì)胞結(jié)構(gòu) —— 細(xì)胞器【習(xí)題】3 細(xì)胞結(jié)構(gòu)

模塊 2 物質(zhì)運(yùn)輸與細(xì)胞代謝

【方法】4-1 細(xì)胞的吸水和失水【方法】4-2 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式【習(xí)題】4 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式

【方法】5 酶和 ATP【習(xí)題】5 酶和 ATP

【方法】6-1 細(xì)胞呼吸的過程【方法】6-2 影響細(xì)胞呼吸的因素【習(xí)題】6 細(xì)胞呼吸

【方法】7-1 光合色素與光合作用過程【方法】7-2 影響光合作用的因素【方法】7-3 光合與呼吸綜合拓展【習(xí)題】7-1 光合作用【習(xí)題】7-2 光合作用

模塊 3 細(xì)胞的生命歷程

【方法】8-1 有絲分裂【方法】8-2 減數(shù)分裂與受精作用【方法】8-3 減數(shù)分裂與有絲分裂綜合【習(xí)題】8-1 有絲分裂和減數(shù)分裂【習(xí)題】8-2 有絲分裂和減數(shù)分裂

【方法】9 細(xì)胞分化、衰老和死亡【習(xí)題】9 細(xì)胞分化、衰老和死亡

模塊 4 遺傳的基本規(guī)律

【方法】10-1 分離定律的發(fā)現(xiàn)及驗(yàn)證【方法】10-2 分離定律題型總結(jié)【方法】10-3 分離定律的遺傳特例【習(xí)題】10 分離定律

【方法】11-1 自由組合定律的發(fā)現(xiàn)與解題通法【習(xí)題】11-1 自由組合基礎(chǔ)題【方法】11-2 自由組合定律特殊比例【習(xí)題】11-2 自由組合特殊比例題型【方法】11-3 基因在常染色體上的位置【習(xí)題】11-3 基因在常染色體上的位置關(guān)系

【方法】12-1 伴性遺傳【習(xí)題】12-1 基因在染色體上【方法】12-2 伴性遺傳與遺傳系譜圖【習(xí)題】12-2 伴性遺傳和系譜圖【方法】12-3 性染色體上基因的位置判斷【習(xí)題】12-3 性染色體上基因位置判定

模塊 5 遺傳的分子基礎(chǔ)

【方法】13-1 DNA 是主要的遺傳物質(zhì)【習(xí)題】13-1 DNA 是主要的遺傳物質(zhì)【方法】13-2 DNA 的結(jié)構(gòu)【習(xí)題】13-2 DNA 的結(jié)構(gòu)【方法】13-3 DNA 的復(fù)制【習(xí)題】13-3 DNA 的復(fù)制【方法】13-4 基因的表達(dá)【方法】13-5 中心法則與基因?qū)π誀畹目刂啤玖?xí)題】13-4 基因表達(dá)和中心法則

模塊 6 變異、育種與人類遺傳病

【方法】14-1 基因突變和基因重組【習(xí)題】14-1 基因突變和基因重組【方法】14-2 染色體變異和育種【習(xí)題】14-2 染色體變異和育種【方法】14-3 人類遺傳病【習(xí)題】14-3 人類遺傳病

模塊 7 生物進(jìn)化

【方法】15-1 達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論【方法】15-2 種群基因組成的變化【方法】15-3 物種形成與協(xié)同進(jìn)化

模塊 8 穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)（動(dòng)物 + 植物）

【方法】16 內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

【方法】17-1 神經(jīng)系統(tǒng)和反射【習(xí)題】17-1 神經(jīng)系統(tǒng)和反射【方法】17-2 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)、傳遞與分級(jí)調(diào)節(jié)【習(xí)題】17-2 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)、傳遞與分級(jí)調(diào)節(jié)

【方法】18-1 體液調(diào)節(jié)【習(xí)題】18-1 體液調(diào)節(jié)【方法】18-2 神經(jīng) — 體液調(diào)節(jié)【習(xí)題】18-2 神經(jīng) — 體液調(diào)節(jié)

【方法】19 免疫調(diào)節(jié)

【方法】20-1 植物生長素【方法】20-2 其他植物激素與環(huán)境因素對(duì)植物的影響

模塊 9 生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù)

【方法】21 種群【方法】22 群落【方法】23-1 生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能【方法】23-2 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與能量 / 物質(zhì)循環(huán)【方法】24 人與環(huán)境

模塊 10 生物技術(shù)與工程

【方法】25 發(fā)酵工程【方法】26 細(xì)胞工程【一輪復(fù)習(xí)】27 基因工程【習(xí)題】27-1 基因工程【習(xí)題】27-2 基因工程

模塊 11 實(shí)驗(yàn)專題（高考必考）

【方法】29 實(shí)驗(yàn)專題