內容簡介
《政治經濟學教程(第9版)》內容簡介:自改革開放以來,伴隨著經濟體制的深刻變化和經濟的快速發(fā)展,我國的經濟學研究與教學也呈現出了前所未有的繁榮局面,各種中外文版的經濟學教材也層出不窮。怎樣在新時期編寫出一套在馬克思主義經濟學的指導下,既與國際接軌,又具有中國特色、中國氣派、中國風格的經濟學教材體系是擺在我們面前的一項重要任務。
伴隨著改革開放而處于不斷創(chuàng)新中的經濟學研究與教學無論在基本理論分析框架還是在經濟學分析范式方面都發(fā)生了深刻的變化。首先是經濟學擺脫了傳統(tǒng)政治經濟學分析范式的束縛,從只關注生產關系到同時十分關注資源配置,不斷通過理論創(chuàng)新推動馬克思主義經濟學的中國化;其次是經濟學從封閉式的一支獨秀到開放性的百家爭鳴;再次是經濟學界從純理論推導到十分重視理論聯系實際,勇于直面經濟改革與發(fā)展中遇到的重大問題,并力圖運用現代經濟學分析方法對這些重大問題給予實事求是的解釋,進而提出各種政策建議,服務于改革開放與經濟發(fā)展的實踐;最后是從單調的分析方法到多元化的分析方法。經濟學界開始把規(guī)范分析與實證分析相結合、把定性分析與定量分析相結合、把靜態(tài)分析與動態(tài)分析相結合。
《政治經濟學教程(第9版)》內容簡介:自改革開放以來,伴隨著經濟體制的深刻變化和經濟的快速發(fā)展,我國的經濟學研究與教學也呈現出了前所未有的繁榮局面,各種中外文版的經濟學教材也層出不窮。怎樣在新時期編寫出一套在馬克思主義經濟學的指導下,既與國際接軌,又具有中國特色、中國氣派、中國風格的經濟學教材體系是擺在我們面前的一項重要任務。
伴隨著改革開放而處于不斷創(chuàng)新中的經濟學研究與教學無論在基本理論分析框架還是在經濟學分析范式方面都發(fā)生了深刻的變化。首先是經濟學擺脫了傳統(tǒng)政治經濟學分析范式的束縛,從只關注生產關系到同時十分關注資源配置,不斷通過理論創(chuàng)新推動馬克思主義經濟學的中國化;其次是經濟學從封閉式的一支獨秀到開放性的百家爭鳴;再次是經濟學界從純理論推導到十分重視理論聯系實際,勇于直面經濟改革與發(fā)展中遇到的重大問題,并力圖運用現代經濟學分析方法對這些重大問題給予實事求是的解釋,進而提出各種政策建議,服務于改革開放與經濟發(fā)展的實踐;最后是從單調的分析方法到多元化的分析方法。經濟學界開始把規(guī)范分析與實證分析相結合、把定性分析與定量分析相結合、把靜態(tài)分析與動態(tài)分析相結合。