拜厄(Ferd Beyer,1803.1863),德國(guó)作曲家。他寫過(guò)很多沙龍樂(lè)曲、鋼琴改編曲和練習(xí)曲。其《鋼琴基礎(chǔ)教程》(作品l01)長(zhǎng)期被用作入門教材,久盛不衰。 哈農(nóng)(Charles Louis Hanon,1819.1900),法國(guó)作曲家、管風(fēng)琴家、音樂(lè)教育家。他作有多種鋼琴練習(xí)曲、教材和論著。其中《鋼琴練指法》歷經(jīng)百余年而仍被廣泛運(yùn)用。 上述作品,已成為鋼琴基礎(chǔ)練習(xí)的常見組合教材。 改革開放三十年來(lái),“鋼琴熱”持續(xù)升溫,中國(guó)鋼琴家在世界樂(lè)壇頻頻奪魁。隨著人民生活水平的提高和科技的發(fā)展,學(xué)鋼琴的人更多、面更廣。從三四歲學(xué)齡前兒童,到正在學(xué)習(xí)、工作的青壯年,直至退休的老人,都在孜孜不倦地彈著,練著。有的想成為音樂(lè)家,有的想加強(qiáng)修養(yǎng),有的為益智,有的為健康,有的為娛樂(lè)……各出版社也紛紛出版大量琴譜,僅上述的常見組合教材就有多種版本,他們都為促進(jìn)鋼琴事業(yè)發(fā)展做了大量工作。 新成立的“世紀(jì)音樂(lè)”本著“適合中國(guó)國(guó)情”、“以人為本”的宗旨,要求在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)改進(jìn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商、研究,推出系列新版本。其主要優(yōu)點(diǎn)是: 一、關(guān)注視力健康一般琴譜的符頭偏小,排列過(guò)密,紙張較薄、過(guò)白、易透。低齡兒童的視力尚未發(fā)育健全,成年人也有頗多近視、老花、眼疲勞的情況。這次特將符頭適度放大、拉寬,挑選更為合適的紙張,印得更為清晰,對(duì)保護(hù)兒童視力,減輕成人特別是老人的用眼負(fù)擔(dān)很有好處。其實(shí),讓人看譜輕松點(diǎn),增加舒適度,對(duì)提高興趣、增強(qiáng)效率也有裨益。 二、適應(yīng)手的條件中國(guó)人的手相對(duì)較小,中國(guó)兒童學(xué)琴起始年齡一般比歐美早2.3歲,學(xué)琴者又以女性居多,所以新版本將跨度較大的指法做了些調(diào)整。這樣,可以讓中國(guó)的大部分學(xué)琴者彈得順手,而手大者的訓(xùn)練要求仍用括號(hào)保留。 三、力求合理正確將一些表情符號(hào)和分句根據(jù)數(shù)個(gè)權(quán)威版本做了些處理,對(duì)樂(lè)譜中的個(gè)別錯(cuò)音予以訂正。 很高興“世紀(jì)音樂(lè)”約請(qǐng)我為上述鋼琴基礎(chǔ)練習(xí)的常見組合教材做審訂工作,我即根據(jù)了解的情況并結(jié)合自己多年演奏、教學(xué)的體會(huì),做了如上改進(jìn)。在此,我懇切地希望得到專家和朋友們的支持與幫助,讓新版本日臻完善。 巴赫(Johann Sebastian Bach,1685.1750),德國(guó)作曲家、管風(fēng)琴家。他最擅長(zhǎng)用嚴(yán)密工整的復(fù)調(diào)形式來(lái)表現(xiàn)人們豐富的內(nèi)心世界,是鍵盤樂(lè)器藝術(shù)史上里程碑式的人物。《初級(jí)鋼琴曲集》(安娜·瑪格達(dá)勒納的筆記本)、《小前奏曲與賦格》和《創(chuàng)意曲》成為近三百年來(lái)不可或缺的鋼琴基礎(chǔ)復(fù)調(diào)教本。
車爾尼(Karl Czerny,1791.1857),奧地利鋼琴教育家、演奏家、作曲家。他是偉大音樂(lè)家貝多芬的學(xué)生,又是著名作曲家、鋼琴家李斯特的老師。其一生在教學(xué)、演奏實(shí)踐中總結(jié)了許多極其寶貴的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),編寫了逾百種練習(xí)曲。在近二百年漫長(zhǎng)的歲月中,這些練習(xí)曲幾乎成為世界各國(guó)每個(gè)鋼琴學(xué)習(xí)者必練的教本!其中使用最多的當(dāng)數(shù)《鋼琴初級(jí)練習(xí)曲》(作品599)、《鋼琴流暢練習(xí)曲》(作品849)、《鋼琴快速練習(xí)曲》(作品299)和《鋼琴手指靈巧練習(xí)曲》(作品740)了,就其訓(xùn)練的規(guī)范性、科學(xué)性和有效性,至今還令人嘆服。
拜厄(Ferd Beyer,1803.1863),德國(guó)作曲家。他寫過(guò)很多沙龍樂(lè)曲、鋼琴改編曲和練習(xí)曲。其《鋼琴基礎(chǔ)教程》(作品l01)長(zhǎng)期被用作入門教材,久盛不衰。
哈農(nóng)(Charles Louis Hanon,1819.1900),法國(guó)作曲家、管風(fēng)琴家、音樂(lè)教育家。他作有多種鋼琴練習(xí)曲、教材和論著。其中《鋼琴練指法》歷經(jīng)百余年而仍被廣泛運(yùn)用。
上述作品,已成為鋼琴基礎(chǔ)練習(xí)的常見組合教材。
改革開放三十年來(lái),“鋼琴熱”持續(xù)升溫,中國(guó)鋼琴家在世界樂(lè)壇頻頻奪魁。隨著人民生活水平的提高和科技的發(fā)展,學(xué)鋼琴的人更多、面更廣。從三四歲學(xué)齡前兒童,到正在學(xué)習(xí)、工作的青壯年,直至退休的老人,都在孜孜不倦地彈著,練著。有的想成為音樂(lè)家,有的想加強(qiáng)修養(yǎng),有的為益智,有的為健康,有的為娛樂(lè)……各出版社也紛紛出版大量琴譜,僅上述的常見組合教材就有多種版本,他們都為促進(jìn)鋼琴事業(yè)發(fā)展做了大量工作。
新成立的“世紀(jì)音樂(lè)”本著“適合中國(guó)國(guó)情”、“以人為本”的宗旨,要求在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)改進(jìn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商、研究,推出系列新版本。其主要優(yōu)點(diǎn)是:
一、關(guān)注視力健康一般琴譜的符頭偏小,排列過(guò)密,紙張較薄、過(guò)白、易透。低齡兒童的視力尚未發(fā)育健全,成年人也有頗多近視、老花、眼疲勞的情況。這次特將符頭適度放大、拉寬,挑選更為合適的紙張,印得更為清晰,對(duì)保護(hù)兒童視力,減輕成人特別是老人的用眼負(fù)擔(dān)很有好處。其實(shí),讓人看譜輕松點(diǎn),增加舒適度,對(duì)提高興趣、增強(qiáng)效率也有裨益。
二、適應(yīng)手的條件中國(guó)人的手相對(duì)較小,中國(guó)兒童學(xué)琴起始年齡一般比歐美早2.3歲,學(xué)琴者又以女性居多,所以新版本將跨度較大的指法做了些調(diào)整。這樣,可以讓中國(guó)的大部分學(xué)琴者彈得順手,而手大者的訓(xùn)練要求仍用括號(hào)保留。
三、力求合理正確將一些表情符號(hào)和分句根據(jù)數(shù)個(gè)權(quán)威版本做了些處理,對(duì)樂(lè)譜中的個(gè)別錯(cuò)音予以訂正。
很高興“世紀(jì)音樂(lè)”約請(qǐng)我為上述鋼琴基礎(chǔ)練習(xí)的常見組合教材做審訂工作,我即根據(jù)了解的情況并結(jié)合自己多年演奏、教學(xué)的體會(huì),做了如上改進(jìn)。在此,我懇切地希望得到專家和朋友們的支持與幫助,讓新版本日臻完善。
車爾尼(Karl Czerny,1791.1857),奧地利鋼琴教育家、演奏家、作曲家。他是偉大音樂(lè)家貝多芬的學(xué)生,又是著名作曲家、鋼琴家李斯特的老師。其一生在教學(xué)、演奏實(shí)踐中總結(jié)了許多極其寶貴的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),編寫了逾百種練習(xí)曲。在近二百年漫長(zhǎng)的歲月中,這些練習(xí)曲幾乎成為世界各國(guó)每個(gè)鋼琴學(xué)習(xí)者必練的教本!其中使用最多的當(dāng)數(shù)《鋼琴初級(jí)練習(xí)曲》(作品599)、《鋼琴流暢練習(xí)曲》(作品849)、《鋼琴快速練習(xí)曲》(作品299)和《鋼琴手指靈巧練習(xí)曲》(作品740)了,就其訓(xùn)練的規(guī)范性、科學(xué)性和有效性,至今還令人嘆服。
拜厄(Ferd Beyer,1803.1863),德國(guó)作曲家。他寫過(guò)很多沙龍樂(lè)曲、鋼琴改編曲和練習(xí)曲。其《鋼琴基礎(chǔ)教程》(作品l01)長(zhǎng)期被用作入門教材,久盛不衰。
哈農(nóng)(Charles Louis Hanon,1819.1900),法國(guó)作曲家、管風(fēng)琴家、音樂(lè)教育家。他作有多種鋼琴練習(xí)曲、教材和論著。其中《鋼琴練指法》歷經(jīng)百余年而仍被廣泛運(yùn)用。
上述作品,已成為鋼琴基礎(chǔ)練習(xí)的常見組合教材。
改革開放三十年來(lái),“鋼琴熱”持續(xù)升溫,中國(guó)鋼琴家在世界樂(lè)壇頻頻奪魁。隨著人民生活水平的提高和科技的發(fā)展,學(xué)鋼琴的人更多、面更廣。從三四歲學(xué)齡前兒童,到正在學(xué)習(xí)、工作的青壯年,直至退休的老人,都在孜孜不倦地彈著,練著。有的想成為音樂(lè)家,有的想加強(qiáng)修養(yǎng),有的為益智,有的為健康,有的為娛樂(lè)……各出版社也紛紛出版大量琴譜,僅上述的常見組合教材就有多種版本,他們都為促進(jìn)鋼琴事業(yè)發(fā)展做了大量工作。
新成立的“世紀(jì)音樂(lè)”本著“適合中國(guó)國(guó)情”、“以人為本”的宗旨,要求在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)改進(jìn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商、研究,推出系列新版本。其主要優(yōu)點(diǎn)是:
一、關(guān)注視力健康一般琴譜的符頭偏小,排列過(guò)密,紙張較薄、過(guò)白、易透。低齡兒童的視力尚未發(fā)育健全,成年人也有頗多近視、老花、眼疲勞的情況。這次特將符頭適度放大、拉寬,挑選更為合適的紙張,印得更為清晰,對(duì)保護(hù)兒童視力,減輕成人特別是老人的用眼負(fù)擔(dān)很有好處。其實(shí),讓人看譜輕松點(diǎn),增加舒適度,對(duì)提高興趣、增強(qiáng)效率也有裨益。
二、適應(yīng)手的條件中國(guó)人的手相對(duì)較小,中國(guó)兒童學(xué)琴起始年齡一般比歐美早2.3歲,學(xué)琴者又以女性居多,所以新版本將跨度較大的指法做了些調(diào)整。這樣,可以讓中國(guó)的大部分學(xué)琴者彈得順手,而手大者的訓(xùn)練要求仍用括號(hào)保留。
三、力求合理正確將一些表情符號(hào)和分句根據(jù)數(shù)個(gè)權(quán)威版本做了些處理,對(duì)樂(lè)譜中的個(gè)別錯(cuò)音予以訂正。
很高興“世紀(jì)音樂(lè)”約請(qǐng)我為上述鋼琴基礎(chǔ)練習(xí)的常見組合教材做審訂工作,我即根據(jù)了解的情況并結(jié)合自己多年演奏、教學(xué)的體會(huì),做了如上改進(jìn)。在此,我懇切地希望得到專家和朋友們的支持與幫助,讓新版本日臻完善。
巴赫初級(jí)鋼琴教程在我國(guó)基礎(chǔ)鋼琴教育中一直占有重要的地位,可以說(shuō)是初次接觸復(fù)調(diào)音樂(lè)的一部非常有價(jià)值的教材。如果您對(duì)這方面知識(shí)感興趣,想學(xué)習(xí)這方面知識(shí),這部教程絕對(duì)不失為您的首選教程。
巴赫最偉大的德國(guó)作曲家之一,以創(chuàng)作《勃蘭登堡協(xié)奏曲》、《b小調(diào)彌撒曲》、《平均率鋼琴曲集》、以及大量的教堂音樂(lè)和器樂(lè)曲而著稱。他把前人發(fā)展起來(lái)的主要風(fēng)格、形式和傳統(tǒng)概括地加以研究并匯集在一起,使之更加豐富多彩。他的先輩世代均為樂(lè)師,他的4個(gè)兒子均為作曲家,使得巴赫家族在德國(guó)音樂(lè)史上頗具傳奇色彩。
巴赫是一位多產(chǎn)的作曲家。他的作品包括有將近300首的大合唱曲;組成《平均律鋼琴曲集》的一套48首賦格曲和前奏曲;至少還有140首其它前奏曲;100多首其它大鍵琴樂(lè)曲;23首小協(xié)奏曲;4首序曲;33首奏鳴曲;5首彌撒曲;3首圣樂(lè)曲及許多其它樂(lè)曲。總計(jì)起來(lái),巴赫譜寫出800多首嚴(yán)肅樂(lè)曲。
巴赫的作品深沉、悲壯、廣闊、內(nèi)在,充滿了18世紀(jì)上半葉德國(guó)現(xiàn)實(shí)生活的氣息。他譜寫了許多充滿戲劇性因素的大型聲樂(lè)作品,其中《馬太受難曲》、《b小調(diào)彌撒》是最有影響的作品。在這些作品中,巴赫作為一個(gè)虔誠(chéng)的新教教徒,通過(guò)宗教音樂(lè)形式(受難曲、彌撒、經(jīng)文歌、康塔塔等),抒發(fā)了對(duì)人類災(zāi)難、痛苦的憐憫、同情以及對(duì)和平與幸福未來(lái)的渴望。與前人的作品相比,巴赫這種充滿宗教內(nèi)容及復(fù)調(diào)音樂(lè)思維的作品更為廣闊地揭示了人的內(nèi)心世界,但同時(shí),他的音樂(lè)從來(lái)沒(méi)有脫離德國(guó)的音樂(lè)傳統(tǒng)。《平均律鋼琴曲集》是巴赫在“純音樂(lè)”領(lǐng)域留下的重要遺產(chǎn)之一。作為一部具有德意志精神的作品,《平均律鋼琴曲集》體現(xiàn)出了那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)式思維。另外,巴赫的《法國(guó)組曲》、《英國(guó)組曲》和六首《勃蘭登堡協(xié)奏曲》等樂(lè)隊(duì)作品,也都表達(dá)了作曲家對(duì)和平和美好生活的祈求與渴望。這些作品在德意志民族人民的內(nèi)心深處激起了強(qiáng)烈的共鳴。