林玲，中國當(dāng)代著名古箏演奏家、中國音樂學(xué)院教授、古箏碩士研究生導(dǎo)師；天津音樂學(xué)院、首都師范大學(xué)、廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、中國戲曲學(xué)院碩士生導(dǎo)師、客席教授。
林玲早年師從潮州古箏名家楊秀明，1977年考入中央音樂學(xué)院，1981年轉(zhuǎn)入中國音樂學(xué)院，師從曹正、邱大成、李婉芬教授及古箏名家項(xiàng)斯華等。大學(xué)畢業(yè)后以優(yōu)異的成績被推舉為中國教育史上第一位免試的古箏研究生，1987年以學(xué)術(shù)論文《論潮州箏演奏藝術(shù)》獲碩士學(xué)位，隨后留校執(zhí)教至今。
林玲的演奏富于強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，演奏曲目蘊(yùn)含深厚的傳統(tǒng)功底，被香港《文匯報(bào)》等知名媒體譽(yù)為“中國當(dāng)代首屈一指的古箏演奏家”；多年來，作為中國藝術(shù)家小組和中國彈撥樂團(tuán)的成員，她的演出足跡遍布世界各地，先后出訪奧地利、日本、加拿大、菲律賓、美國、泰國、朝鮮、香港等國家和地區(qū)，均受到高度贊譽(yù)。 1995年在臺(tái)灣舉行了個(gè)人獨(dú)奏音樂會(huì)，好評如潮，被當(dāng)?shù)卦u論家稱為“林玲的演奏富于靈感，細(xì)膩高雅，完美的技術(shù)和激動(dòng)人心的音樂，令人難忘”。 林玲的古箏教學(xué)在古箏學(xué)界也享有一定穩(wěn)固的聲譽(yù)，以授課嚴(yán)謹(jǐn)、方法科學(xué)著稱，執(zhí)教以來、成績斐然，2001、2002連續(xù)兩年在全國青少年藝術(shù)新人選拔大賽中獲“園丁獎(jiǎng)”；2004年榮獲澳門首屆青少年兒童音樂大賽“金園丁獎(jiǎng)”。她的多名學(xué)生多次在全國古箏比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)，有的已成為音樂院校的古箏教師。
林玲的演奏曲目，具有深厚的傳統(tǒng)功底，而且還不斷地向更深更新的藝術(shù)領(lǐng)域探索，很多具時(shí)代感的曲目如《山魅》、《蜀籟》《黔中賦》、《情景三章》、等均出自她之手，將古箏這一古老的樂器帶到一新的境域。多年來她為多家電臺(tái)、電視臺(tái)、唱片公司制作了大量音像節(jié)目，并出版了多張專輯唱片，1993年與中央樂團(tuán)合作的《敦煌唐人舞》、《哀江頭》及《涼山春》，更能把古箏音樂的表現(xiàn)力發(fā)揮得淋漓盡致。
林玲先后在海內(nèi)外出版有《山魅》、《逸響新聲》、《粉蝶采花》、《敦煌唐人舞》、《寒鴨戲水》、《月兒高》、《春澗流泉》、《高山流水》、《林玲古箏演奏專集》等個(gè)人獨(dú)奏專輯；除教學(xué)和演出外，林玲還擔(dān)任中國音樂學(xué)院古箏考級(jí)教材的主編、中國民族管弦樂學(xué)會(huì)古箏教材編委等職，出版了全部由自己演奏、主講的《古箏名曲指導(dǎo)》、《怎樣演奏古箏名曲》、《中國古箏考級(jí)輔導(dǎo)》、《古箏演奏教程》等大量多媒體教材，并于2001年連續(xù)五個(gè)月在央視三套“音樂教室”欄目中主講《古箏名曲指導(dǎo)》節(jié)目。發(fā)表了《中國傳統(tǒng)流派箏曲概述》、《論山東箏曲的藝術(shù)風(fēng)格及演奏特點(diǎn)》、《論潮州箏樂演奏中的“以韻補(bǔ)聲”》、《論古箏的音樂表現(xiàn)》、《名曲指導(dǎo)—漁舟唱晚》、《名曲指導(dǎo)—漢宮秋月》、《名曲指導(dǎo)—梅花三弄》等學(xué)術(shù)論文及演奏輔導(dǎo)文章；出版發(fā)行的專著有《古箏入門教材》、《古箏演奏基礎(chǔ)教程》；主編的曲譜有《中國音樂學(xué)院考級(jí)教材》、《古箏演奏曲集》；擔(dān)任《中國箏曲》副主編、中國民族管弦樂學(xué)會(huì)古箏考級(jí)教材編委、《小演奏家》雜志編委、擔(dān)任古箏行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定、評定組專家，多次任國內(nèi)國際比賽評委。
執(zhí)教十佘年來，她的成績斐然，學(xué)生多人、多次在全國的古箏比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)；有的已成為音樂院校的古箏教師。除教學(xué)和演出外，林玲還擔(dān)任中國音樂學(xué)院古箏考級(jí)教材的主編、中國民族管弦樂學(xué)會(huì)古箏教材編委等職。
本書分兩大部分。一、演奏技法得介，對每一種演奏技法的說明力求詳盡，并配以圖片，使學(xué)習(xí)者增加視覺感官印象，可避免演奏技法上的明顯錯(cuò)誤。二、技法訓(xùn)練，即練習(xí)曲。共有創(chuàng)作、改編的練習(xí)曲近百條。練習(xí)曲的編排根據(jù)古箏實(shí)際演奏中所遇到的技法，按撥彈、搖指輪指、左手按變、綜合等四個(gè)部分進(jìn)行。撥彈部分除了把入門技法劃為一大類外，其他都按每一具體指法，盡可能由淺入深地進(jìn)行編排；搖指輪指及左手按變部分則依據(jù)技法特點(diǎn)、以及演奏中可能出一的音樂形式，由易至難、由簡至繁進(jìn)行排列；在練習(xí)曲后面有演奏、練習(xí)提示，學(xué)習(xí)者可根據(jù)自己所存在的具體問題，通過目錄找到需要的指法內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)曲。
林玲早年師從潮州古箏名家楊秀明，1977年考入中央音樂學(xué)院，1981年轉(zhuǎn)入中國音樂學(xué)院，師從曹正、邱大成、李婉芬教授及古箏名家項(xiàng)斯華等。大學(xué)畢業(yè)后以優(yōu)異的成績被推舉為中國教育史上第一位免試的古箏研究生，1987年以學(xué)術(shù)論文《論潮州箏演奏藝術(shù)》獲碩士學(xué)位，隨后留校執(zhí)教至今。
林玲的演奏富于強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，演奏曲目蘊(yùn)含深厚的傳統(tǒng)功底，被香港《文匯報(bào)》等知名媒體譽(yù)為“中國當(dāng)代首屈一指的古箏演奏家”；多年來，作為中國藝術(shù)家小組和中國彈撥樂團(tuán)的成員，她的演出足跡遍布世界各地，先后出訪奧地利、日本、加拿大、菲律賓、美國、泰國、朝鮮、香港等國家和地區(qū)，均受到高度贊譽(yù)。 1995年在臺(tái)灣舉行了個(gè)人獨(dú)奏音樂會(huì)，好評如潮，被當(dāng)?shù)卦u論家稱為“林玲的演奏富于靈感，細(xì)膩高雅，完美的技術(shù)和激動(dòng)人心的音樂，令人難忘”。 林玲的古箏教學(xué)在古箏學(xué)界也享有一定穩(wěn)固的聲譽(yù)，以授課嚴(yán)謹(jǐn)、方法科學(xué)著稱，執(zhí)教以來、成績斐然，2001、2002連續(xù)兩年在全國青少年藝術(shù)新人選拔大賽中獲“園丁獎(jiǎng)”；2004年榮獲澳門首屆青少年兒童音樂大賽“金園丁獎(jiǎng)”。她的多名學(xué)生多次在全國古箏比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)，有的已成為音樂院校的古箏教師。
林玲的演奏曲目，具有深厚的傳統(tǒng)功底，而且還不斷地向更深更新的藝術(shù)領(lǐng)域探索，很多具時(shí)代感的曲目如《山魅》、《蜀籟》《黔中賦》、《情景三章》、等均出自她之手，將古箏這一古老的樂器帶到一新的境域。多年來她為多家電臺(tái)、電視臺(tái)、唱片公司制作了大量音像節(jié)目，并出版了多張專輯唱片，1993年與中央樂團(tuán)合作的《敦煌唐人舞》、《哀江頭》及《涼山春》，更能把古箏音樂的表現(xiàn)力發(fā)揮得淋漓盡致。
林玲先后在海內(nèi)外出版有《山魅》、《逸響新聲》、《粉蝶采花》、《敦煌唐人舞》、《寒鴨戲水》、《月兒高》、《春澗流泉》、《高山流水》、《林玲古箏演奏專集》等個(gè)人獨(dú)奏專輯；除教學(xué)和演出外，林玲還擔(dān)任中國音樂學(xué)院古箏考級(jí)教材的主編、中國民族管弦樂學(xué)會(huì)古箏教材編委等職，出版了全部由自己演奏、主講的《古箏名曲指導(dǎo)》、《怎樣演奏古箏名曲》、《中國古箏考級(jí)輔導(dǎo)》、《古箏演奏教程》等大量多媒體教材，并于2001年連續(xù)五個(gè)月在央視三套“音樂教室”欄目中主講《古箏名曲指導(dǎo)》節(jié)目。發(fā)表了《中國傳統(tǒng)流派箏曲概述》、《論山東箏曲的藝術(shù)風(fēng)格及演奏特點(diǎn)》、《論潮州箏樂演奏中的“以韻補(bǔ)聲”》、《論古箏的音樂表現(xiàn)》、《名曲指導(dǎo)—漁舟唱晚》、《名曲指導(dǎo)—漢宮秋月》、《名曲指導(dǎo)—梅花三弄》等學(xué)術(shù)論文及演奏輔導(dǎo)文章；出版發(fā)行的專著有《古箏入門教材》、《古箏演奏基礎(chǔ)教程》；主編的曲譜有《中國音樂學(xué)院考級(jí)教材》、《古箏演奏曲集》；擔(dān)任《中國箏曲》副主編、中國民族管弦樂學(xué)會(huì)古箏考級(jí)教材編委、《小演奏家》雜志編委、擔(dān)任古箏行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定、評定組專家，多次任國內(nèi)國際比賽評委。
執(zhí)教十佘年來，她的成績斐然，學(xué)生多人、多次在全國的古箏比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)；有的已成為音樂院校的古箏教師。除教學(xué)和演出外，林玲還擔(dān)任中國音樂學(xué)院古箏考級(jí)教材的主編、中國民族管弦樂學(xué)會(huì)古箏教材編委等職。
本書分兩大部分。一、演奏技法得介，對每一種演奏技法的說明力求詳盡，并配以圖片，使學(xué)習(xí)者增加視覺感官印象，可避免演奏技法上的明顯錯(cuò)誤。二、技法訓(xùn)練，即練習(xí)曲。共有創(chuàng)作、改編的練習(xí)曲近百條。練習(xí)曲的編排根據(jù)古箏實(shí)際演奏中所遇到的技法，按撥彈、搖指輪指、左手按變、綜合等四個(gè)部分進(jìn)行。撥彈部分除了把入門技法劃為一大類外，其他都按每一具體指法，盡可能由淺入深地進(jìn)行編排；搖指輪指及左手按變部分則依據(jù)技法特點(diǎn)、以及演奏中可能出一的音樂形式，由易至難、由簡至繁進(jìn)行排列；在練習(xí)曲后面有演奏、練習(xí)提示，學(xué)習(xí)者可根據(jù)自己所存在的具體問題，通過目錄找到需要的指法內(nèi)容及相應(yīng)的練習(xí)曲。
