本套課程為初三物理(9年級)優(yōu)質輔導教學視頻,由多位名師講解,杜浩鵬、杜浩鵬、朱仁舉、高學政等名師,每位老師上課風格各不相同,但講到都非常好,本套課程是9年級物理是一套非常不錯的輔導教程。其實物理這么課程比較抽象,有部分同學覺得這課課程比較難學,物理這門自然科學課程比較比較難學,靠死記硬背是學不會的,一字不差地背下來,出個題目還是照樣不會作。
要想學好物理,應當能夠做到不僅是能把物理學好,其它課程如數學、化學、語文、歷史等都能夠學好,也就是說學什么,就能學好什么。實際上在學校里,我們見到的學習好的學生,哪科都學得好,學習差的學生哪科都學得差,基本如此,除了概率很小的先天因素外,這里確實存在一個學習方法問題。
誰不想做一個學習好的學生呢,但是要想成為一名真正學習好的學生,第一條就要好好學習,就是要敢于吃苦,就是要珍惜時間,就是要不屈不撓地去學習。樹立信心,堅信自己能夠學好任何課程,堅信"能量的轉化和守恒定律",堅信有幾份付出,就應當有幾份收獲。
課程目錄:
第1講 汽化與液化
第2講 熔化與凝固
第3講 升華與凝華
第4講 溫度與內能
第5講 熱傳遞與熱量
第7講 摩擦起電 兩種電荷
第8講 讓電燈發(fā)光
第9講 伏安法測電阻
第10講 串聯和并聯電路的電流
第11講 家庭用電
第12講 電阻和變阻器
第13講 歐姆定律
第14講 鏈接串聯電路和并聯電路
第15講 電阻的串聯和并聯
第16講 測量電壓
第25講 科學探究:怎么產生感應電流
第17講 電流做功多少與哪些因素有關
第18講 電流做功的快慢
第19講 電流做功的快慢
第20講 測量電功率
第21講 磁是什么
第22講 電流的磁場
第23講 科學探究:電動機為什么會轉動
第24講 電能的產生
9年級物理知識點:
1.分子動理論的內容是:(1)物質由分子組成的,分子間有空隙;(2)一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動;(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。
2.擴散:不同物質相互接觸,彼此進入對方現象。
3.固體、液體壓縮時分子間表現為斥力大于引力。
固體很難拉長是分子間表現為引力大于斥力。
4. 分子是原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,原子核是由質子和中子組成的。
5. 湯姆遜發(fā)現電子(1897年);盧瑟福發(fā)現質子(1919年);查德威克發(fā)現中子(1932年);蓋爾曼提出夸克設想(1961年)。
6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。
7. 銀河系是由群星和彌漫物質集會而成的一個龐大天體系統,太陽只是其中一顆普通恒星。
8. 宇宙是一個有層次的天體結構系統,大多數科學家都認定:宇宙誕生于距今150億年的一次大爆炸,這種爆炸是整體的,涉及宇宙全部物質及時間、空間,爆炸導致宇宙空間處處膨脹,溫度則相應下降。
9. (一個天文單位)是指地球到太陽的距離。
10. (光年)是指光在真空中行進一年所經過的距離。
內能知識點總結
1.內能:物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能 和分子勢能的總和叫內能。(內能也稱熱能)
2.物體的內能與溫度有關:物體的溫度越高,分子運動速度越快,內能就越大。
3.熱運動:物體內部大量分子的無規(guī)則運動。
4.改變物體的內能兩種方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對改變物體的內能是等效的。
5.物體對外做功,物體的內能減小;外界對物體做功,物體的內能增大。
6.物體吸收熱量,當溫度升高時,物體內能增大; 物體放出熱量,當溫度降低時,物體內能減小。
7.所有能量的單位都是:焦耳。
8.熱量(Q):在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說法是錯誤的)
9.比熱(c ):單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質的比熱。
10.比熱是物質的一種屬性,它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變,只要物質相同,比熱就相同。
11.比熱的單位是:焦耳/(千克•℃),讀作:焦耳每千克攝氏度。
12.水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克•℃),它表示的物理意義是:每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳。
13.熱量的計算:
① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升 (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克•℃);m是質量;t0是初始溫度;t 是后來的溫度。
② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降
可以概括為:Q=c△t
第十四章 內能的利用
1.熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱值。單位是:焦耳/千克。
2.燃料燃燒放出熱量計算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/千克;m 是質量,單位是:千克。
3.利用內能可以加熱,也可以做功。
熱機:利用燃料燃燒產生內能做功的機器叫熱機。內燃機、航空發(fā)動機、火箭發(fā)動機、蒸汽機等都是內燃機。
4.內燃機可分為汽油機和柴油機,它們一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程。一個工作循環(huán)中對外做功1次,活塞往復2次,曲軸轉2周。
柴油機與汽油機區(qū)別:柴油機體積笨重、輸出功率大,常用于大型設備中,例如:拖拉機、載重卡車等。
5.熱機的效率:用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比,叫熱機的效率。的熱機的效率是熱機性能的一個重要指標
6.在熱機的各種損失中,廢氣帶走的能量最多,設法利用廢氣的能量,是提高燃料利用率的重要措施。
7· 能量守恒定律:能量既不會憑空產生也不會憑空消失,只會從一種形式轉化成另一種形式,或者從一個物體轉移到另一個物體。在轉化和轉移過程中,能量的總量保持不變。
第十五章 電流和電路知識點總結
摩擦起電:物體在摩擦之后能夠吸引其它輕小物體的現象。
摩擦起電的實質:電子在不同物體之間轉移,得到電子帶負電,失去電子帶正電。
電荷:自然界只存在兩種電荷,它們是 正電荷 和 負電荷 。
人們規(guī)定:把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷。絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫做正電荷
電荷間的相互作用是:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引 。
原子結構:原子由原子核+核外電子構成,原子核帶正電,電子帶負電。一個電子帶一個單位電荷(元電荷。1.6×10-19C)。原子核帶電量=核外電子帶電量,原子向外不顯電性。
導體: 容易導電的物體叫導體。如:金屬,人體,大地,酸、堿、鹽的水溶液等。內部有能自由移動的電荷。
絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體。如:橡膠,玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等。內部沒有能自由移動的電荷。
自由電子:金屬內部自由移動的電荷是電子,又叫自由電子。
1. 電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置。
2. 電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能。發(fā)電機則由機械能轉化為電能。
3. 有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合。
4. 導體:容易導電的物體叫導體。如:金屬,人體,大地,酸、堿、鹽的水溶液等。
5. 絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體。如:橡膠,玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等。
6. 電路組成:由電源、導線、開關和用電器組成。
7. 電路有三種狀態(tài):(1)通路:接通的電路叫通路;(2)斷路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。
8. 電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖。
9. 串聯:把電路元件逐個順次連接起來的電路,叫串聯。(電路中任意一處斷開,電路中都沒有電流通過)
10. 并聯:把電路元件并列地連接起來的電路,叫并聯。(并聯電路中各個支路是互不影響的)
11· 開關:開關與誰串聯就控制誰
電流知識點
1.電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示。
2.電流I的單位是:國際單位是:安培(A);常用單位是:毫安(mA)、微安(µA)。1安培=103毫安=106微安。
3.測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。
4.實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安。
5· 串聯電路電流特點:串聯電路電流處處相等(I=I1=I2=I3=……)
6· 并聯電路電流特點:并聯電路干路電流等于各支路電流之和(I=I1+I2+I3……)
第十六章 電壓 電阻知識點總結
1.電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置。
2.電壓U的單位是:國際單位是:伏特(V);常用單位是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。
3.測量電壓的儀表是:電壓表,它的使用規(guī)則是:①電壓表要并聯在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測電壓不要超過電壓表的量程;
4.實驗室中常用的電壓表有兩個量程:①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;②0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏。
5.熟記的電壓值:
①1節(jié)干電池的電壓1.5伏;②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④對人體安全的電壓是:不高于36伏;⑤工業(yè)電壓380伏。
6· 串聯電路電壓規(guī)律:串聯電路總電壓=個用電器電壓之和(U=U1+U2+U3+……)
7· 并聯電路電壓規(guī)律:并聯電路總電壓=各支路電壓(U=U1=U2=U3=……)
電阻
1.電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用。(導體如果對電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導體的電流就越小)。
2.電阻(R)的單位:國際單位:歐姆(Ω);常用的單位有:兆歐(MΩ)、千歐(KΩ)。
1兆歐=103千歐;1千歐=103歐。
3.決定電阻大小的因素:導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和溫度。(電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關)
4.變阻器:(滑動變阻器和電阻箱)
(1)滑動變阻器:
① 原理:改變接入電路中電阻線的長度來改變電阻的。
② 作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。
③ 銘牌:如一個滑動變阻器標有“50Ω 2A”表示的意義是:最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是2A。
④ 正確使用:A.應串聯在電路中使用;B.接線要“一上一下”;C.通電前應把阻值調至最大的地方。
(2)電阻箱:是能夠表示出電阻值的變阻器。
電流與電壓、電阻關系:
1,電阻一定時,導體電流和電壓成正比,即:R一定,U/I=常數;
2,電壓一定時,導體電流和電阻成反比,即:U一定,I.R=常數;
3,用作圖法來處理數據時,需要注意橫縱坐標含義以及單位。將各點連接成光滑曲線(或者直線),讓各點均勻分布在曲線兩側,舍去偏離較遠的個別點。
第十七章 歐姆定律知識點總結
1.歐姆定律:導體中的電流,與導體兩端的電壓成 正比,與導體的電阻成反比。
2.公式:(I=U/R)式 中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω)。1安=1伏/歐。
3.公式的理解:①公式中的I、U和R必須是在同一段電路中;②I、U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量;③計算時單位要統一。
4.歐姆定律的應用:
① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關, 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大。(R=U/I)
②當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小。(I=U/R)
③當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大。(U=IR)
5.電阻的串聯有以下幾個特點:(指R1,R2串聯)
① 電流:I=I1=I2(串聯電路中各處的電流相等)
② 電壓:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和)
③ 電阻:R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯,則有R總=nR
④分壓作用 (U1:U2=R1:R2)
⑤ 比例關系:電流:I1∶I2=1∶1
6.電阻的并聯有以下幾個特點:(指R1,R2并聯)
① 電流:I=I1+I2(干路電流等于各支路電流之和)
② 電壓:U=U1=U2(干路電壓等于各支路電壓)
③ 電阻:(總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數和)如果n個阻值相同的電阻并聯,則有1/R總= 1/R1+1/R2
④ 分流作用:I1:I2=1/R1:1/R2
⑤ 比例關系:電壓:U1∶U2=1∶1
伏安法測電阻
電路圖:
原理:
1· 伏安法測電阻的原理是:R=U/I;
2· 滑動變阻器通過改變滑片位置改變電阻,從而改變電流,目的是要測量多組數據以求平均值;
3· 在閉合開關之前,滑片位于最大電阻處。
第十八章 電功率知識點總結
1.電功(W):電流所做的功叫電功,
2.電功的單位:國際單位:焦耳。常用單位有:度(千瓦時),1度=1千瓦時=3.6×106焦耳。
3.測量電功的工具:電能表(電度表)
4.電功計算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。
5.利用W=UIt計算電功時注意:①式中的W.U.I和t是在同一段電路;②計算時單位要統一;③已知任意的三個量都可以求出第四個量。
6. 計算電功還可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是電量);
7. 電功率(P):電流在單位時間內做的功。單位有:瓦特(國際);常用單位有:千瓦(kW),毫瓦(mW)
8. 計算電功率公式:P=W/t=U.I(式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)
9.利用P=W/t計算時單位要統一,①如果W用焦、t用秒,則P的單位是瓦;②如果W用千瓦時、t用小時,則P的單位是千瓦。
10.計算電功率還可用右公式:P=I2R和P=U2/R
11.額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓。
12.額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率。
13.實際電壓(U):實際加在用電器兩端的電壓。
14.實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率。
當U > U0時,則P > P0 ;燈很亮,易燒壞。
當U < U0時,則P < P0 ;燈很暗,
當U = U0時,則P = P0 ;正常發(fā)光。
15.焦耳定律:電流通過導體產生的熱量,與電流的平方成正比,與導體的電阻成正比,與通電時間成正比。
16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中單位Q→焦;I→安(A);R→歐(Ω);t→秒。)
17.當電流通過導體做的功(電功)全部用來產生熱 量(電熱),則有W=Q,可用電功公式來計算Q。(如電熱器,電阻就是這樣的。)