無機(jī)化學(xué)是我校化學(xué)專業(yè)必修的一門主干專業(yè)基礎(chǔ)課。無機(jī)化學(xué)從專科到本科歷經(jīng)了長期的教學(xué)積累過程，進(jìn)行了多年的教學(xué)改革和探索與實(shí)踐，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為課程建設(shè)做了大量工作。在此基礎(chǔ)上，本課程組成員緊緊圍繞以學(xué)生的能力形成為核心思想，積極探索與實(shí)踐本科的無機(jī)化學(xué)教育教學(xué)理論，積極進(jìn)行教學(xué)改革，以科研促教研、教改，帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高，制定和修訂了適合本科師范特點(diǎn)的各種教學(xué)文件如課程教學(xué)大綱，講授教案，制定了考試大綱，組建了試卷庫，完善了教學(xué)考核制度，參編了新世紀(jì)高等師范院校專業(yè)教材。

本課程是在中學(xué)基礎(chǔ)上的逐步深化和提高，同時(shí)又為后續(xù)課程打下必要和扎實(shí)的基礎(chǔ)，因此它具有承前啟后的作用。為了保證該門課程的教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到課程教學(xué)的基本要求，無機(jī)化學(xué)課程組一直有計(jì)劃、有目的、有措施地進(jìn)行該門課程全方位的改革，結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)和用人企業(yè)的要求，我們將全校各專業(yè)必需的無機(jī)化學(xué)知識進(jìn)行優(yōu)選重組、整合，在課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核手段等方面進(jìn)行了很大的改革，使課程具有很強(qiáng)的實(shí)用性，更好地體現(xiàn)高職高專的辦學(xué)特色，取得了較好的效果。