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           《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一門集基礎(chǔ)性與應(yīng)用性與一體的課程, 是數(shù)學(xué)方法、統(tǒng)計(jì)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)分析的綜合。就其字義來說,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅是指對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象加以測量,而且包含根據(jù)一定的經(jīng)濟(jì)理論進(jìn)行計(jì)算的意思。由于它的基礎(chǔ)性,使得它成為經(jīng)濟(jì)學(xué)類各專業(yè)的基礎(chǔ)課程。 國家教育部也把該課程指定為財(cái)經(jīng)類專業(yè)的八門核心課程之一 ;由于它的應(yīng)用性,使得該課程的方法在經(jīng)濟(jì)、管理類各專業(yè)的學(xué)習(xí)中都得到了廣泛的應(yīng)用。 
1980年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者克萊因(L.R.Klein)教授來我國講學(xué),計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)在我國才開始發(fā)展。我校許開甲教授主持翻譯的A.科蘇揚(yáng)尼斯的《經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)理論》,是我國第一部引進(jìn)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。許開甲教授為我校工業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)研究生在全國率先開設(shè)了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。1985年我校獲得數(shù)量經(jīng)濟(jì)碩士點(diǎn),計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)成為該專業(yè)碩士生學(xué)位課程。

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)-計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程1987年王維國等人為我校統(tǒng)計(jì)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)信息系本科開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),開始了我校本科生的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的教學(xué)。當(dāng)時主要采用翻譯的國外教材,特別注重于傳統(tǒng)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的教學(xué)。1994年王維國應(yīng)用TSP軟件利用計(jì)算機(jī)輔助計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué),這是我校最早的非計(jì)算機(jī)課程利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)的課程。
隨著我國經(jīng)濟(jì)學(xué)理論課教學(xué)的不斷深入,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的作用越來越明顯,1998年教育部確定計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)為經(jīng)濟(jì)學(xué)類各專業(yè)的八門核心課之一。1999年我校在所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)類各專業(yè)開設(shè)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。該課程由新成立的數(shù)量經(jīng)濟(jì)系數(shù)量經(jīng)濟(jì)教研室承擔(dān)。
2001年王維國、何向華率先開發(fā)了《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課件,在計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)中采用多媒體技術(shù)。學(xué)校開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程開設(shè)網(wǎng)頁,采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)組織教學(xué)。我系數(shù)量經(jīng)濟(jì)成為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

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