本課程從20世紀全球重大歷史事件入手，再現(xiàn)了朝鮮半島、巴以沖突、巴爾干火藥桶、印巴沖突，第一、二次世界大戰(zhàn)、美蘇冷戰(zhàn)與緩和、歐洲統(tǒng)一進程、蘇聯(lián)社會主義道路的探索、東亞崛起等歷史轉(zhuǎn)折點的來龍去脈，旨在讓學生開闊視野，通過對歷史的學習，理解現(xiàn)在和未來。
MOOC 犯罪心理學教學大綱
單元一(課程1-10)
犯罪心理學的基本理論
一、學科對象與主題
1.犯罪心理分析與犯罪心理對策
2.犯罪動機與犯罪人格
二、犯罪與生物因素
1.天生犯罪人觀
2.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與犯罪
3.神經(jīng)認知科學與犯罪
三、精神分析與犯罪
1.潛意識與犯罪
2.本能與犯罪
3.人格結(jié)構(gòu)與犯罪
4.自卑、防御機制與犯罪
四、行為主義犯罪觀
1.刺激反應(yīng)說
2.操作性條件說
3.觀察模仿說
4.強化與獎勵懲罰
五、犯罪認知學派
1.道德發(fā)展與犯罪
2.犯罪思維模式
3.自我效能感與犯罪
六、犯罪性人格說
1.人格與變態(tài)人格
2.犯罪性人格與變態(tài)人格
3.反社會型人格
七、多元性犯罪原因說
1.BPS模式
2.犯罪綜合動因論
3.犯罪心理結(jié)構(gòu)
4.犯罪行為模式
