電工學(xué)是高等院校非電類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要有電路、電子技術(shù)和電氣設(shè)備三部分內(nèi)容。開設(shè)本課程的主要目的在于培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和扎實(shí)、認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度；掌握電工學(xué)領(lǐng)域中基本理論、基本知識(shí)和基本分析方法；了解電工學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中的新理論、新技術(shù)、新知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和創(chuàng)新精神；提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。要求學(xué)生掌握交、直流電路的分析方法，掌握電磁學(xué)、電機(jī)、變壓器、低壓電器與控制電路等電工技術(shù)和模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)，為后續(xù)課程和從事與本專業(yè)有關(guān)的工程技術(shù)等工作打下一定的基礎(chǔ)。

緒論

一、電工學(xué)課程的作用和任務(wù)

*電工學(xué)是研究電工技術(shù)和電子技術(shù)的理論和應(yīng)用的技術(shù)基礎(chǔ)課程。

二、電工與電子技術(shù)發(fā)展概述電工）電磁感應(yīng)>電機(jī)>三相電機(jī)電子）熱電子效應(yīng)→二極管三極管晶體管>集成電路>大/超大規(guī)模IC熱點(diǎn)：電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化（EDA）可編程邏輯器件（PLD）

可編程控制器（PLC）

第1章電路的基本概念與基本定律S1.1電路的作用與組成部分一、什么是電路？

電路是電流的通路，是為了某種需要由某些電工設(shè)備或元件按一定方式組合起來的。

二、電路的兩種作用

1.電能的傳輸和轉(zhuǎn)換2.信號(hào)的傳遞和處理

三、電路的組成部分

>激勵(lì)：推動(dòng)電路工作，如電源、信號(hào)源等>響應(yīng)：由激勵(lì)在電路中個(gè)部分產(chǎn)生的電壓或電流

電路分析：在已知電路的結(jié)構(gòu)和參數(shù)的條件下，討論電路的激勵(lì)和響應(yīng)間的關(guān)系。

$1.2電路模型

電路模型：由理想電路元件組成的電路。理想電路元件：對(duì)實(shí)際元件，在一定條件下突出其主要的電磁性質(zhì)，忽略其次要因素，將之理想化。

主要理想電路元件：電源元件、電阻元件、電感元件、電容元件

三、電壓的方向

1.實(shí)際方向

（1）外電路電壓方向：規(guī)定為由高電位端（“+”極性）指向低電位端（“一”極性），即電位降低的方向。

（2）電源電動(dòng)勢(shì)方向：規(guī)定為在電源內(nèi)部由低電位端（“-”極性）指向高電位端（“+”極性），即電位升高的方向。

$1.4歐姆定律

一、歐姆定律

√歐姆定律：流過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比。表達(dá)式：R=y單位：歐（姆），Q千歐，kΩ；兆歐MΩ