能源、材料、信息科學是現(xiàn)代文明的三大支柱，材料科學與工程是21世紀社會發(fā)展的六大基礎工程技術之一，是人類社會科學與文明進步的基石]。新世紀國家競爭力的重要標志，是高素質(zhì)的創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。因此，在21世紀，如何培養(yǎng)材料科學與工程領域的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，是提升國家核心競爭力的關鍵舉措之一，也是國際教育界、材料科學領域關注的最重要課題之

 材料科學是研究材料的組成、結(jié)構(gòu)、缺陷與性能關系及其變化規(guī)律的一門基礎學科，材料制備技術則是研究材料制備新技術、新工藝以實現(xiàn)新材料的設計思想，并使其投入應用的一門應用學科，兩者相互結(jié)合、相互促進，形成《現(xiàn)代材料制備科學與技術》課程。

    本課程以人工晶體材料為主導，兼顧薄膜、陶瓷和復合材料等的制備科學與技術，內(nèi)容包括晶體結(jié)構(gòu)、成核理論、晶體生長動力學、相平衡狀態(tài)圖和單晶、薄膜、陶瓷、復合材料的制備科學及材料工程新技術。通過本課程的學習，使學習者不僅掌握單晶、薄膜、特種陶瓷以及復合材料等的制備基礎理論、制備方法以及相關新技術，為后續(xù)各類材料專業(yè)課程學習提供必要的理論和技術支撐，還能夠讓學習者接觸到現(xiàn)代材料制備科學與技術的前沿研究領域，培養(yǎng)創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新思維。

通過本課程的學習，使學生能夠掌握單晶、薄膜、特種陶瓷以及復合材料、納米材料等的制備基礎理論、制備方法以及相關技術，接觸到材料制備科學技術前沿，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，為后續(xù)各類材料專業(yè)課程學習提供堅實的理論和技術支撐。