本課程是為德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科一年級(jí)設(shè)置的主要綜合基礎(chǔ)課程。本課程在語(yǔ)言情景、交際意向、體裁和題材等語(yǔ)用范圍層面上，把語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言知識(shí)的傳授和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等基本能力的訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合在一起，以達(dá)到有效培養(yǎng)交際能力的目的。課程內(nèi)容包括德語(yǔ)語(yǔ)音、基本語(yǔ)法、基礎(chǔ)詞匯、構(gòu)詞知識(shí)、德語(yǔ)國(guó)家的國(guó)情和文化知識(shí)、聽(tīng)力理解、各種專(zhuān)題的會(huì)話、書(shū)面表達(dá)等。其目的是通過(guò)講解和單項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練以及活用訓(xùn)練等方式使學(xué)生熟悉并準(zhǔn)確掌握德語(yǔ)語(yǔ)音、德語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯、德語(yǔ)基本語(yǔ)法知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力理解能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、書(shū)面表達(dá)能力。在培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各項(xiàng)技能的同時(shí)，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生德語(yǔ)綜合運(yùn)用能力、跨文化交際能力、分析評(píng)述以及用德語(yǔ)思維的能力，為進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。

As a ma jor foundation course for German ma jors in the first year, this course puts together language knowledge like pronunciation, grammar, vocabulary and language skills like listening, speaking, reading and writing, so as to develop students' communication skills. This is done from a pragmatic approach,i.e., language situations, purposes of communication, genres and themes. It covers German pronunciation, basic grammar, basic vocabulary, word building, situations and culture of German-speaking countries, listening comprehension, topic-specific conversations and writing. Explanation of language。

本課程的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)如下：

1.準(zhǔn)確掌握德語(yǔ)語(yǔ)音、德語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯、德語(yǔ)基本語(yǔ)法知識(shí)（A5.1.1-1.2）

2.培養(yǎng)學(xué)生基本的德語(yǔ)聽(tīng)力理解能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力，提高學(xué)|

生的德語(yǔ)閱讀能力及理解能力（A5.1.1-1.2）

3.了解德國(guó)國(guó)情，中德文化差異（A5.1.3）

4.培養(yǎng)學(xué)生德語(yǔ)綜合運(yùn)用能力、跨文化交際能力（B1-4，B6，B9）

5.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析以及用德語(yǔ)思維的能力（B1-4，B9）

6.培養(yǎng)學(xué)生與不同類(lèi)型的人合作共事的能力、終生學(xué)習(xí)的能力、組織管理的能|

力、批判性思考和創(chuàng)造性工作的能力（B3，B4，B7，B8）

7.培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的意志，刻苦務(wù)實(shí)、樂(lè)于創(chuàng)新的精神，良好的文化道德修養(yǎng)、健康的心理素質(zhì)和綜合的科學(xué)素養(yǎng)（C1-7）