很多數同學認為完形填空題是較難的題型之一,完形填空題難主要有兩個原因,下面一一說來:一是它所測試的內容幾乎是無所不包:單詞、語法、句式、習慣用法等基礎知識的掌握都可通過此題進行測試;二是它可以把知識和能力緊密結合,而且是以測試能力為主,基礎知識為輔。其實,只要我們基本功扎實,掌握解題要領,則“難者亦易矣”。

  很多數同學認為完形填空題是較難的題型之一,完形填空題難主要有兩個原因:一是它所測試的內容幾乎是無所不包:單詞、語法、句式、習慣用法等基礎知識的掌握都可通過此題進行測試;二是它可以把知識和能力緊密結合,而且是以測試能力為主,基礎知識為輔。其實,只要我們基本功扎實,掌握解題要領,則“難者亦易矣”。

1. 跳讀首尾句進行預測

一般來講,高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳讀這兩句,便可判斷體裁,猜想它要講什么。若首句交代了when, where, who, what,即四個W,那么就是記敘文,很可能就是一個故事;若首句是提出或解釋說明某事物,一般來說是說明文;若首句提出一個論點,那么就是議論文。首句往往開宗明義,是文章的主題。細讀首句可啟示全文。而尾句又往往是對文章主題的總結。所以,它們是了解文章大意的一個窗口,對我們理解全文有著重要的啟示作用。Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In an interview, she recalled how she became a percussion soloist (打擊樂器獨奏演員) in spite of her disability.本文主要講述的是蘇格蘭第一位女打擊樂器獨奏演員Evelyn Glennie在耳聾的情況下成功學習打擊樂器的經歷。根據首句給出的信息,下面我們可以猜想Evelyn Glennie學習打擊樂器過程必然充滿困難,而能夠在耳聾的情況下學習打擊樂器,Evelyn Glennie對音樂肯定也是充滿熱情的。

2. 利用語法分析解題

完形填空雖然以語境填空為主,但也有部分考查語法項目的題目。對于這類題,考生可以利用平時所學的詞匯知識,分析單詞(組)的使用范圍、動詞的及物和不及物,并利用句子結構、句式特點等知識全面衡量所有選項排除干擾。如:___8___ I had been born in the 16th century, I would have had no job.A. Because B. While C. If D. Since【解析】根據后面的I had been born in the 16th century可知這只是個假設,是一個虛擬語氣的條件句。故前面要用 if 引導。

3. 利用固定搭配解題

完形填空題中對詞匯知識的考查,主要體現在習慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩方面。習慣用法是英語中某種固定的結構形態(tài),即所謂的“習語”,不能隨意改動。所以,考生平時應掌握好習慣用法。對詞義辨析題的考查有加大力度的趨勢。要做好這類題,需要有較大的詞匯量和詞語搭配能力、詞語辨析能力,特別是在特定的語境中能靈活運用的能力。如:They couldn’t read or write. They didn’t like to work and they never ___12___ baths.A. took B. washed C. ran D. covered【解析】本題考查的是固定搭配take a bath,意為“洗澡”。

4. 利用固定句型解題

完形填空雖然注重考查語境理解,但同時也會考到一些固定句型,考生掌握好這些句型,對確定題目的答案很有幫助。如:It wasn’t long ___18___the police caught the thief.A. after B. when C. before D. until【解析】It wasn’t long before…是常用句型,意為“不久就……”。這里說的是不久警察就把小偷捉到了。

5. 利用復現信息解題

語篇復現的信息包括原詞復現、同義詞和反義詞復現、上義詞和下義詞復現、概括詞復現和代詞復現等。語篇中有詞匯和結構同現的現象,如與語篇話題相關、意義相關的詞匯同時出現,結構同現,同義同現,修飾同現,因果同現等。因此,利用上下文尋找解題信息,確定正確答案。如:I put my head in, expecting the worst. But to my surprise, the room wasn’t empty at all. It had furniture, curtains, a TV, and even paintings on the wall. And then on the well-made bed sat Amy, my new ___44___, dressed neatly.A. roommate B. classmate C. neighbor D. companion【解析】名詞同現,空格前出現了room, furniture, curtains, a TV等同現信息可知坐在鋪好的床上的是“我”的室友。

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