牙周組織疾病包括牙齦炎和牙周炎。通過理論課、實(shí)驗(yàn)課、見習(xí)、自學(xué)和課堂討論等環(huán)節(jié)，學(xué)生應(yīng)對牙周組織疾病的病因、病理和臨床表現(xiàn)有全面了解；能診斷常見牙齦病和牙周炎，并正確分型；熟悉牙周病的綜合治療手段，能作出全面治療設(shè)計并制訂階段計劃；能掌握牙周病的基本治療手段，并貫徹牙周疾病的預(yù)防措施和健康教育。

牙周組織疾病是研究發(fā)生在牙周支持組織的疾病，包括牙齦病和牙周病兩大類。它是口腔醫(yī)學(xué)中一們有完整體系的獨(dú)立學(xué)科，是口腔醫(yī)學(xué)生的一門主要課程。其任務(wù)是通過教學(xué)使學(xué)生掌握牙周病學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，熟悉該領(lǐng)域研究的新進(jìn)展，啟發(fā)學(xué)生對新知識的追求和進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
本課程口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的必修課，總學(xué)時數(shù)為64學(xué)時，其中系統(tǒng)理論課32學(xué)時，實(shí)驗(yàn)課32學(xué)時，于第四學(xué)年內(nèi)完成。
本大綱根據(jù)普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《牙周病學(xué)》
第三版制定，是指導(dǎo)老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的綱領(lǐng)性文件，在牙周病學(xué)的教學(xué)過程起提綱領(lǐng)作用。