一、 課程說明 1.課程性質：公共選修課 2.適用專業(yè)：全校各本科專業(yè) 3.學時數(shù)：32學時（每周2學時，共16周） 4.開課單位：外國語學院 5. 本課程的性質、地位和作用 日語課程是面向全校各本科專業(yè)開設的一門公共選修課。針對它的教學對象的日語零起點的現(xiàn)實情況，本課程旨在通過詞匯、語法等訓練，加強口語練習，使學生掌握基本的日語知識和簡單的日語口語，培養(yǎng)學生學習日語的興趣，使學生養(yǎng)成自主學習的習慣，為今后的繼續(xù)學習奠定扎實的基礎。  二、本課程的教學目標    對學生進行聽、說、讀、寫、譯的基本訓練，使學生掌握日語的基礎知識和基本技能，使之具有初步的日語運用能力，是本課程教學設計的主要目的。使學生掌握基本的日語語言知識，基本技能以及日語學習策略，培養(yǎng)起對日語的興趣，初步了解日本的社會和文化，養(yǎng)成自主學習的習慣，并借以提高文化素養(yǎng)。為了防止閱讀技能的發(fā)展與其它技能脫節(jié)。在認真抓好課內(nèi)教學的同時，引導學生積極創(chuàng)造條件開辟第二課堂，鼓勵學生參加各種日語課外活動。  三、課程基本要求、內(nèi)容  （一）基本要求  主要包括語音、文字、詞匯、語法、句型、功能意念等6個項目。 1. 發(fā)音標準，語音語調(diào)正確。 2. 掌握日語單詞400個左右。 3. 掌握基本句型約20個、約20句日常用語。 4. 能說出常用的問候語，能用學過的單詞句子進行簡單的交流。 5. 通過語言的學習，充分了解日本社會、政治、經(jīng)濟、文化概況。   （二）內(nèi)容 《新中日交流標準日本語》    第1章 発音入門 ① 教學目的；   通過本單元的學習，能按行背誦日語五十音圖，正確書寫所學的日語發(fā)音標記，能區(qū)分相似音和相似形，具備較好的辨音能力。同時配合發(fā)音掌握200個左右的單詞，通過做大量的練習和自我測試題，全面掌握日語的發(fā)音。 ② 教學內(nèi)容； 本單元分為5個知識點（5課），對日語語音知識進行全面、系統(tǒng)的介紹。各課的內(nèi)容分別為為五十音圖、濁音和半濁音、撥音長音和促音、抝音和抝長音、相似音|形的對比。同時有大量的練習題和測試題，由淺入深地使學生掌握日語的語音知識和發(fā)音要領。具體內(nèi)容如下： （1）字源  第一課全面介紹五十音圖的字源。 （2）例詞 注意詞匯的發(fā)音、書寫、音調(diào)及中文意思。