1、課程的性質(zhì)、任務(wù)+本教學(xué)大綱是根據(jù)國(guó)家教育部高等教育司編寫和審定的“高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)核心課程教學(xué)大綱”之一《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱和我校的實(shí)際情況，經(jīng)過反復(fù)討論和修改而制定的。本教學(xué)大綱是為經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)“國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程的教學(xué)而編寫的。《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》是高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)的核心課和專業(yè)基礎(chǔ)課。+學(xué)習(xí)《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》該門課程的主要任務(wù)是：系統(tǒng)地掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的理論及模型；分析國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的實(shí)質(zhì)；分析國(guó)際經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的機(jī)制和機(jī)理；論述國(guó)民經(jīng)濟(jì)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的均衡過程。++2、教學(xué)的基本目標(biāo)+本課程的教學(xué)目標(biāo)就是通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本政策和分析國(guó)際經(jīng)濟(jì)問題的基本方法。具體地講，通過《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》的教學(xué)，學(xué)生要學(xué)會(huì)吸收、掌握開放條件下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一般理論和政策；把握和了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象；理解國(guó)外企業(yè)和國(guó)家的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和對(duì)外政策；理論聯(lián)系實(shí)際，評(píng)價(jià)與吸收相結(jié)合。++3、適應(yīng)專業(yè)與學(xué)時(shí)數(shù)+作為專業(yè)基礎(chǔ)課，《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》適用于經(jīng)濟(jì)類各普通本科及專科專業(yè)的教學(xué)。該課程總學(xué)時(shí)為54。