1、課程的性質、任務+本教學大綱是根據(jù)國家教育部高等教育司編寫和審定的“高等學校經(jīng)濟學類專業(yè)核心課程教學大綱”之一《國際經(jīng)濟學》教學大綱和我校的實際情況，經(jīng)過反復討論和修改而制定的。本教學大綱是為經(jīng)濟學類專業(yè)“國際經(jīng)濟學”課程的教學而編寫的。《國際經(jīng)濟學》是高等學校經(jīng)濟學類專業(yè)的核心課和專業(yè)基礎課。+學習《國際經(jīng)濟學》該門課程的主要任務是：系統(tǒng)地掌握國際經(jīng)濟學相關的理論及模型；分析國際經(jīng)濟關系的實質；分析國際經(jīng)濟運行的機制和機理；論述國民經(jīng)濟參與國際經(jīng)濟關系中的均衡過程。++2、教學的基本目標+本課程的教學目標就是通過本課程的學習，學生比較系統(tǒng)地掌握國際經(jīng)濟學的基本理論、基本政策和分析國際經(jīng)濟問題的基本方法。具體地講，通過《國際經(jīng)濟學》的教學，學生要學會吸收、掌握開放條件下經(jīng)濟運行的一般理論和政策；把握和了解國際經(jīng)濟現(xiàn)象；理解國外企業(yè)和國家的經(jīng)營戰(zhàn)略和對外政策；理論聯(lián)系實際，評價與吸收相結合。++3、適應專業(yè)與學時數(shù)+作為專業(yè)基礎課，《國際經(jīng)濟學》適用于經(jīng)濟類各普通本科及專科專業(yè)的教學。該課程總學時為54。