本課程教學目標可縣體分解為以下三方面：1.知識：在全面了解中國當代文學史歷程和概況的基礎上，理解中國當代文學史在整個中國文學史中的地位和基本特征；熟悉一批重要的中國當代文學作家、作品及社團流派；掌握考察和評價中國當代文學的一系列基本的文學理論概念和文學史范疇。2.技能：學會結合歷史背景，解讀分析中國當代文學具體作品和具體作家創(chuàng)作生涯的基本方法；學會從社會歷史和藝術審美的雙重角度，對中國當代文學史各重要階段展開宏觀和微觀相結合的分析研究。3.思想：通過以上知識和技能的獲得，深入體會中國當代文學在伴隨整個中國社會主義文化事業(yè)的建設和發(fā)展進程中，所發(fā)揮的獨特作用。

序號|內容

1|上編建國十七年及“文革”時期的文學

2|第一章文藝運動和文藝思想

3|第一節(jié)第一次文代會和50年代前期的文藝運動

4|第二節(jié)50年代中后期至“文革”時期的文藝運動

5|第二章十七年的詩歌

6第一節(jié)概說

7|第二節(jié)主要詩歌群體的創(chuàng)作

8第三章十七年的小說

9第一節(jié)概說

10|第二節(jié)長篇小說創(chuàng)作

11第三節(jié)中短篇小說創(chuàng)作

12|第四章十七年的散文

13|第一節(jié) 概說

14|第二節(jié)主要作家、作品

15|第五章十七年的戲劇文學

16第一節(jié)概說

17第二節(jié)老舍及其{陳館》

18第六章“文革”時期的文學創(chuàng)作

19|下編新時期以來的文學

20|第七章新時期以來的文學思潮

21|第一節(jié)概說