高頻電子線路是電子信息工程專業(yè)的一門重要專業(yè)必修課，它的任務(wù)是研究高頻電
子線路的基本原理與基本分析方法，以單元電路的分析和設(shè)計為主。內(nèi)容包括高頻放大
電路、正弦振蕩電路、調(diào)制解調(diào)與變頻電路、反饋控制電路以及電子電路中的噪聲和模
擬乘法器。
修讀專業(yè)：電子信息;通信工程
先修課程：電路原理、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)
教材：曾興雯主編，高頻電路原理與分析（第三版），西安電子科技大學(xué)出版社
一、 課程的性質(zhì)與任務(wù)
本課程是電子信息工程專業(yè)的一門重要專業(yè)必修課的目的是使學(xué)生掌握高頻電子線
路中各單元電路的組成、工作原理和性能，電路的分析方法和各種電路的內(nèi)在聯(lián)系，以
期達(dá)到能設(shè)計和運用各種高頻電路的能力。同時也為專業(yè)課和其它電子信息學(xué)科的學(xué)習(xí)
打下必要的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
二、 課程的基本要求
通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解和熟悉高頻電子線路中各單元電路的工作原理；各單
元電路的組成；元件與組件的作用及參數(shù)的選擇；掌握單元電路的基本設(shè)計方法。使學(xué)
生受到嚴(yán)格的科學(xué)思維和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)能在電子信息工程、通信工程、
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、科研、產(chǎn)品設(shè)計及管理工作的能力。
三、 修讀專業(yè)
電子信息工程專業(yè)
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四、 本課程與其它課程的聯(lián)系
以電路分析、數(shù)字電路、protel99SE、信號與系統(tǒng)、模擬電路為基礎(chǔ),為專業(yè)課程高頻
電子課程設(shè)計、電視機(jī)原理、通信原理等學(xué)習(xí)奠定高頻信號處理及傳送的基本知識.
五、 教學(xué)內(nèi)容安排、要求、學(xué)時分配及作業(yè)
第一章. 高頻續(xù)論（2）
1.1 無線電系統(tǒng)概述 B
1.2 無線電信號 A
1.3 課程特點 C
第二章. 高頻電路基礎(chǔ)（4）
2.1 高頻電路中的元器件 A
2.2 高頻電路中的基本電路 A
2.3 電子噪音及其特性 B
2.4 噪聲系數(shù)和噪聲溫度 C
作業(yè)—1 次
第三章 高頻諧振放大器（8）
3.1 高頻小信號放大器 A
3.2 高頻功率放大器的原理與特性 A
3.3 高頻功放的高頻效應(yīng) B
3.4 高頻功率放大器的實際線路 B
3.5 高頻功放、功率合成與射頻模塊放大器 C
作業(yè)—4 次
第四章 正弦波振蕩器（8）
4.1 反饋振蕩器的原理 B
4.2 LC 振蕩器 A
4.3 振蕩器頻率的穩(wěn)定度 C
4.4 LC 振蕩器的設(shè)計方法 A
4.5 石英晶體振蕩器 A
4.6 振蕩器中的幾種現(xiàn)象 C
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作業(yè)—4 次
第五章 頻譜的線性搬移電路（4）
5.1 非線性電路的分析方法 B
5.2 二極管電路 A
5.3 差分對電路 A
5.4 其他頻譜線性搬移電路 C
作業(yè)—1 次
第六章 振幅調(diào)制、解調(diào)與混頻（8）
6.1 振幅調(diào)制 A
6.2 調(diào)幅信號的解調(diào) A
6.3 混頻 A
6.4 混頻器的干擾 B
作業(yè)—2 次
第七章 角度調(diào)制與解調(diào)（8）
7.1 角度調(diào)制信號分析 B
7.2 調(diào)頻器與調(diào)頻方法 A
7.3 調(diào)頻電路 A
7.4 鑒頻器與鑒頻方法 A
7.5 鑒頻電路 A
7.6 調(diào)頻收發(fā)信機(jī)及附屬電路 B
7.7 調(diào)頻多重廣播 C
作業(yè)—2 次
第八章 反饋控制電路（8）
8.1 自動增益控制電路 B
8.2 自動頻率控制電路 A
8.3 鎖相環(huán)的基本原理 A
8.4 頻率合成器 B
作業(yè)—2 次
第九章 高頻電路新技術(shù)（2）
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9.1 高頻電路的集成化 B
9.2 高頻集成電路 A
9.3 高頻電路 EDA B
9.4 軟件無線電 C
10 典型整機(jī)線路介紹（2）
10.1 短波 100W 收發(fā)信機(jī) C
10.2 KG107UHF 通信機(jī) C
2.實驗要求
《高頻電子線路》是信息工程專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)選修課，也是一門工程性和實踐性很
強的課程，實驗教學(xué)的目的是：利用典型實際高頻電子線路，運用高頻實驗儀器，驗證
《高頻電子線路》課程中各單元電路的工作原理，達(dá)到掌握和鞏固所學(xué)基本概念和提高
自行研究分析類似電路的能力，實現(xiàn)理論與實踐的完美結(jié)合。在實驗中要熟悉各實際高
頻線路的組成，元件及參數(shù)的選擇，熟悉高頻實驗儀器的原理和使用方法，掌握用各高
頻實驗儀器進(jìn)行電路參數(shù)的測試方法，全面掌握所學(xué)知識，達(dá)到在實驗中學(xué)會分析與解
決各種實際問題的方法，提高實際動手的技能。
學(xué)生實驗課前要認(rèn)真閱讀實驗講議和實驗參考書，寫出實驗預(yù)習(xí)報告。實驗課上認(rèn)
真聽老師講解，回答老師提出的有關(guān)實驗內(nèi)容的有關(guān)問題。按要求正確開啟實驗儀器和
設(shè)備。認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)測量和記錄。實驗結(jié)束，請指導(dǎo)老師檢查實驗記錄，做到實驗數(shù)據(jù)
正確，方可終止實驗。課后要認(rèn)真處理實驗數(shù)據(jù)，寫出實驗報告。教師應(yīng)仔細(xì)批改實驗
報告，并把有關(guān)情況以不同方式反饋學(xué)生。
