課程介紹

課程貫穿2-12歲兒童的完善學習體系。注重孩子探索精神的培養(yǎng),獨有的STEAM教學法幫助孩子們提升思維力,學習力。收獲數學知識的同時建立探索會思考、自信愛表達的行為習慣,讓孩子以更積極的心態(tài)來應對未來社會的調整。

3-6年級數學思維課介紹

啟發(fā)性:鍛煉和提高學生的學習能力和形成良好的學習品質;開放性:突破傳統課堂模式,喚醒探索知識的欲望的創(chuàng)新教學法在,展開思維是關鍵。


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