《醫(yī)學微生物學大綱》

一、課程基本信息

課程名稱：醫(yī)學微生物學

課程類別：醫(yī)學基礎課程

課程學時：[X] 學時（理論 [X1] 學時，實驗 [X2] 學時）

適用專業(yè)：醫(yī)學相關專業(yè)

二、課程目標

知識目標

掌握醫(yī)學微生物學的基本概念、各類微生物的生物學特性、致病性與免疫性。

熟悉常見病原微生物的感染類型、實驗室診斷方法及防治原則。

了解醫(yī)學微生物學的研究進展和新出現(xiàn)的微生物相關疾病。

技能目標

能夠正確使用顯微鏡觀察微生物形態(tài)結構。

熟練進行微生物的基本實驗操作，如培養(yǎng)、分離、鑒定等。

具備運用醫(yī)學微生物學知識分析臨床感染病例的初步能力。

素質(zhì)目標

培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和實事求是的工作作風。

增強無菌觀念和生物安全意識。

提高團隊協(xié)作和溝通能力。

三、課程內(nèi)容與要求

（一）微生物學總論

微生物的基本概念與分類

了解微生物的定義、特點及分類方法。

掌握醫(yī)學微生物的范疇及重要性。

微生物的生物學特性

細菌：

掌握細菌的形態(tài)、結構（基本結構和特殊結構）及其功能。

熟悉細菌的生長繁殖條件、方式和規(guī)律。

了解細菌的代謝產(chǎn)物及其意義。

病毒：

掌握病毒的形態(tài)、結構、化學組成及復制周期。

熟悉病毒的分類和抵抗力。

真菌：

掌握真菌的形態(tài)結構特點及繁殖方式。

了解真菌的培養(yǎng)特性和分類。

微生物的遺傳與變異

掌握微生物遺傳物質(zhì)的種類及特點。

熟悉微生物變異的類型（基因突變、基因轉(zhuǎn)移與重組）及其意義。

消毒與滅菌

掌握消毒、滅菌、無菌、防腐的概念。

熟悉常用的消毒滅菌方法及其應用范圍。

了解影響消毒滅菌效果的因素。

微生物的感染與免疫

掌握正常菌群、機會致病菌、醫(yī)院感染的概念。

熟悉微生物的致病機制（侵襲力、毒素等）。

了解機體的抗感染免疫機制（非特異性免疫和特異性免疫）。

（二）細菌學

細菌的形態(tài)與結構

實驗：使用顯微鏡觀察細菌形態(tài)及特殊結構。

細菌的生理

掌握細菌的營養(yǎng)類型和培養(yǎng)方法。

熟悉細菌的生化反應及其在細菌鑒定中的應用。

細菌的遺傳與變異

實驗：觀察細菌的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導等遺傳變異現(xiàn)象。

細菌的致病性

掌握細菌的毒力因子及其作用。

熟悉細菌感染的類型和全身感染的臨床表現(xiàn)。

常見病原菌

球菌：

掌握葡萄球菌屬、鏈球菌屬、肺炎鏈球菌等的生物學特性、致病性及防治原則。

實驗：進行球菌的分離培養(yǎng)與鑒定。

腸道桿菌：

掌握大腸桿菌、沙門菌屬、志賀菌屬等的生物學特性、致病性及防治原則。

實驗：腸道桿菌的生化反應鑒定。

弧菌屬：

掌握霍亂弧菌的生物學特性、致病性及防治原則。

厭氧性細菌：

掌握破傷風梭菌、產(chǎn)氣莢膜梭菌、肉毒梭菌等的生物學特性、致病性及防治原則。

實驗：厭氧性細菌的培養(yǎng)方法。

分枝桿菌屬：

掌握結核分枝桿菌的生物學特性、致病性、免疫性及防治原則。

其他細菌：

熟悉布魯菌屬、鼠疫耶爾森菌等的生物學特性、致病性及防治原則。

（三）病毒學

病毒的基本性狀

實驗：觀察病毒的形態(tài)結構。

病毒的感染與免疫

掌握病毒感染的類型和機體的免疫應答。

常見病毒

呼吸道病毒：

掌握流感病毒、麻疹病毒、冠狀病毒等的生物學特性、致病性及防治原則。

腸道病毒：

掌握脊髓灰質(zhì)炎病毒、柯薩奇病毒、埃可病毒等的生物學特性、致病性及防治原則。

肝炎病毒：

掌握乙肝病毒、丙肝病毒的生物學特性、致病性及防治原則。

蟲媒病毒：

熟悉流行性乙型腦炎病毒的生物學特性、致病性及防治原則。

出血熱病毒：

了解漢坦病毒的生物學特性、致病性及防治原則。

皰疹病毒：

熟悉單純皰疹病毒、水痘 - 帶狀皰疹病毒、EB 病毒等的生物學特性、致病性及防治原則。

逆轉(zhuǎn)錄病毒：

掌握人類免疫缺陷病毒的生物學特性、致病性及防治原則。

（四）真菌學

真菌的生物學特性

實驗：觀察真菌的形態(tài)結構和培養(yǎng)特性。

常見致病真菌

掌握白色念珠菌、曲霉菌等的生物學特性、致病性及防治原則。

（五）其他微生物

支原體、衣原體、立克次體、螺旋體的生物學特性、致病性及防治原則。