《電路與電子技術(shù)》課程簡(jiǎn)介
一、課程內(nèi)容架構(gòu)
電路基礎(chǔ)(第 1-3 章):從電路的組成與模型入手,系統(tǒng)講解電流、電壓、功率等基本物理量,深入剖析基爾霍夫定律、電阻、電容、電感等無(wú)源元件及電源特性。通過(guò)等效變換法、支路電流法、節(jié)點(diǎn)電壓法等分析方法,結(jié)合動(dòng)態(tài)電路暫態(tài)過(guò)程與正弦交流電路的相量分析,構(gòu)建電路理論的核心框架。同時(shí)涵蓋三相電路、諧振電路等實(shí)用內(nèi)容,配套大量測(cè)試題強(qiáng)化對(duì)電路規(guī)律的理解。
模擬電子技術(shù)(第 4-7 章):從半導(dǎo)體基本知識(shí)與 PN 結(jié)原理出發(fā),詳細(xì)講解二極管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管的特性與參數(shù),深入分析基本放大電路的組成、工作原理及靜態(tài) / 動(dòng)態(tài)分析方法,包括共射、共集、共基等組態(tài)電路。進(jìn)一步拓展至集成運(yùn)算放大器的結(jié)構(gòu)、反饋原理及運(yùn)算電路(比例、加減、積分 / 微分),并介紹有源濾波器、電壓比較器、波形發(fā)生電路等應(yīng)用,最后以直流穩(wěn)壓電源的組成與設(shè)計(jì)收尾,形成模擬電路的完整知識(shí)鏈。
數(shù)字電子技術(shù)(第 8-11 章):從數(shù)字電路概述與數(shù)制轉(zhuǎn)換切入,重點(diǎn)講解邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、門電路原理及邏輯函數(shù)化簡(jiǎn)方法。通過(guò)組合邏輯電路(編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器等)和時(shí)序邏輯電路(觸發(fā)器、計(jì)數(shù)器、寄存器)的分析與設(shè)計(jì),展現(xiàn)數(shù)字系統(tǒng)的構(gòu)建邏輯。此外,還涵蓋 555 定時(shí)器的典型應(yīng)用,以及 A/D、D/A 轉(zhuǎn)換器的工作原理,全面覆蓋數(shù)字電子技術(shù)的核心內(nèi)容。
二、課程特色
理論與實(shí)踐結(jié)合:每章節(jié)均設(shè)置針對(duì)性測(cè)試題與綜合測(cè)試題,通過(guò)例題解析、習(xí)題講解強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用能力。例如在電路分析部分,通過(guò)疊加定理、戴維南定理的實(shí)例演練,幫助學(xué)習(xí)者掌握復(fù)雜電路的簡(jiǎn)化方法;在數(shù)字電路部分,結(jié)合計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì)習(xí)題,訓(xùn)練邏輯電路的工程應(yīng)用思維。
知識(shí)體系完整:從最基礎(chǔ)的電路物理量到復(fù)雜的集成電路設(shè)計(jì),課程兼顧概念深度與知識(shí)廣度。既包含電阻、電容等無(wú)源元件的微觀特性,也涉及三相電路、功率因數(shù)提高等工程實(shí)際問(wèn)題;既講解三極管放大電路的工作點(diǎn)穩(wěn)定,也涵蓋 555 定時(shí)器的多諧振蕩應(yīng)用,形成 “基礎(chǔ)理論 - 電路分析 - 器件應(yīng)用 - 系統(tǒng)設(shè)計(jì)” 的閉環(huán)知識(shí)體系。
適配多場(chǎng)景學(xué)習(xí):內(nèi)容難度梯度清晰,既適合零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者入門(如從電路基本物理量開(kāi)始逐步深入),也為進(jìn)階學(xué)習(xí)者提供深度拓展(如任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器設(shè)計(jì)、具有約束項(xiàng)的邏輯函數(shù)化簡(jiǎn))。配套的小結(jié)與綜合測(cè)試題,可幫助學(xué)習(xí)者階段性自查知識(shí)掌握情況,靈活適配課堂教學(xué)、自學(xué)提升、工程技術(shù)人員知識(shí)更新等多種學(xué)習(xí)場(chǎng)景。
三、學(xué)習(xí)收獲
電路分析能力:熟練運(yùn)用基爾霍夫定律、等效變換、相量法等工具分析交直流電路、動(dòng)態(tài)電路及三相電路,解決電路參數(shù)計(jì)算、功率分析等實(shí)際問(wèn)題。
電子器件應(yīng)用能力:掌握二極管、三極管、運(yùn)算放大器、邏輯門等器件的工作原理與特性,能夠設(shè)計(jì)基本放大電路、運(yùn)算電路、穩(wěn)壓電路等模擬系統(tǒng)。
數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力:理解邏輯代數(shù)與數(shù)字電路的設(shè)計(jì)方法,具備組合邏輯電路與時(shí)序邏輯電路的分析、設(shè)計(jì)及調(diào)試能力,可完成簡(jiǎn)單數(shù)字系統(tǒng)(如計(jì)數(shù)器、寄存器)的搭建。
工程思維素養(yǎng):通過(guò)大量貼近實(shí)際的例題與習(xí)題,培養(yǎng)從電路模型到實(shí)際應(yīng)用的轉(zhuǎn)化能力,為后續(xù)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)、通信電路、自動(dòng)控制等課程及從事電子工程相關(guān)工作奠定核心基礎(chǔ)。