《電路與電子技術(shù)》課程簡介
一、課程內(nèi)容架構(gòu)
電路基礎(chǔ)(第 1-3 章):從電路的組成與模型入手,系統(tǒng)講解電流、電壓、功率等基本物理量,深入剖析基爾霍夫定律、電阻、電容、電感等無源元件及電源特性。通過等效變換法、支路電流法、節(jié)點電壓法等分析方法,結(jié)合動態(tài)電路暫態(tài)過程與正弦交流電路的相量分析,構(gòu)建電路理論的核心框架。同時涵蓋三相電路、諧振電路等實用內(nèi)容,配套大量測試題強(qiáng)化對電路規(guī)律的理解。
模擬電子技術(shù)(第 4-7 章):從半導(dǎo)體基本知識與 PN 結(jié)原理出發(fā),詳細(xì)講解二極管、三極管、場效應(yīng)管的特性與參數(shù),深入分析基本放大電路的組成、工作原理及靜態(tài) / 動態(tài)分析方法,包括共射、共集、共基等組態(tài)電路。進(jìn)一步拓展至集成運算放大器的結(jié)構(gòu)、反饋原理及運算電路(比例、加減、積分 / 微分),并介紹有源濾波器、電壓比較器、波形發(fā)生電路等應(yīng)用,最后以直流穩(wěn)壓電源的組成與設(shè)計收尾,形成模擬電路的完整知識鏈。
數(shù)字電子技術(shù)(第 8-11 章):從數(shù)字電路概述與數(shù)制轉(zhuǎn)換切入,重點講解邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、門電路原理及邏輯函數(shù)化簡方法。通過組合邏輯電路(編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器等)和時序邏輯電路(觸發(fā)器、計數(shù)器、寄存器)的分析與設(shè)計,展現(xiàn)數(shù)字系統(tǒng)的構(gòu)建邏輯。此外,還涵蓋 555 定時器的典型應(yīng)用,以及 A/D、D/A 轉(zhuǎn)換器的工作原理,全面覆蓋數(shù)字電子技術(shù)的核心內(nèi)容。
二、課程特色
理論與實踐結(jié)合:每章節(jié)均設(shè)置針對性測試題與綜合測試題,通過例題解析、習(xí)題講解強(qiáng)化對知識點的應(yīng)用能力。例如在電路分析部分,通過疊加定理、戴維南定理的實例演練,幫助學(xué)習(xí)者掌握復(fù)雜電路的簡化方法;在數(shù)字電路部分,結(jié)合計數(shù)器設(shè)計習(xí)題,訓(xùn)練邏輯電路的工程應(yīng)用思維。
知識體系完整:從最基礎(chǔ)的電路物理量到復(fù)雜的集成電路設(shè)計,課程兼顧概念深度與知識廣度。既包含電阻、電容等無源元件的微觀特性,也涉及三相電路、功率因數(shù)提高等工程實際問題;既講解三極管放大電路的工作點穩(wěn)定,也涵蓋 555 定時器的多諧振蕩應(yīng)用,形成 “基礎(chǔ)理論 - 電路分析 - 器件應(yīng)用 - 系統(tǒng)設(shè)計” 的閉環(huán)知識體系。
適配多場景學(xué)習(xí):內(nèi)容難度梯度清晰,既適合零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者入門(如從電路基本物理量開始逐步深入),也為進(jìn)階學(xué)習(xí)者提供深度拓展(如任意進(jìn)制計數(shù)器設(shè)計、具有約束項的邏輯函數(shù)化簡)。配套的小結(jié)與綜合測試題,可幫助學(xué)習(xí)者階段性自查知識掌握情況,靈活適配課堂教學(xué)、自學(xué)提升、工程技術(shù)人員知識更新等多種學(xué)習(xí)場景。
三、學(xué)習(xí)收獲
電路分析能力:熟練運用基爾霍夫定律、等效變換、相量法等工具分析交直流電路、動態(tài)電路及三相電路,解決電路參數(shù)計算、功率分析等實際問題。
電子器件應(yīng)用能力:掌握二極管、三極管、運算放大器、邏輯門等器件的工作原理與特性,能夠設(shè)計基本放大電路、運算電路、穩(wěn)壓電路等模擬系統(tǒng)。
數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計能力:理解邏輯代數(shù)與數(shù)字電路的設(shè)計方法,具備組合邏輯電路與時序邏輯電路的分析、設(shè)計及調(diào)試能力,可完成簡單數(shù)字系統(tǒng)(如計數(shù)器、寄存器)的搭建。
工程思維素養(yǎng):通過大量貼近實際的例題與習(xí)題,培養(yǎng)從電路模型到實際應(yīng)用的轉(zhuǎn)化能力,為后續(xù)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)、通信電路、自動控制等課程及從事電子工程相關(guān)工作奠定核心基礎(chǔ)。