課程目錄

生物化學高分筆記進階課程簡介

本課程是專為生物學、醫(yī)學、藥學等相關專業(yè)學習者(適配本科同步學習、考研沖刺、執(zhí)業(yè)資格考試備考)打造的應試導向型進階課程。課程以 “考點拆解 + 習題鞏固 + 邏輯串聯(lián)” 為核心,覆蓋生物化學全部核心知識模塊,從生物大分子的結構與功能,到物質代謝的調控機制,再到分子信號與代謝紊亂,層層遞進拆解高頻考點與重難點。每個專題均配套針對性習題與筆記總結,幫助學習者精準把握考點規(guī)律、強化知識應用能力,實現(xiàn)從 “理解知識” 到 “高分突破” 的進階,適配各類升學與職業(yè)考試需求。

課程模塊梳理(按知識體系 + 應試邏輯分類)

一、基礎必備與生物大分子(專題 02-05、09-11)

核心目標:夯實生物化學基礎,掌握蛋白質、糖類、脂質、核酸四大生物大分子的結構、性質與功能,對接考試基礎題型。
  • 重點內容:

    • 蛋白質模塊(專題 02-05):氨基酸的結構、分類、酸堿性質、化學反應與分離分析;蛋白質的一至四級結構、結構域、變性與復性;肌紅蛋白 / 血紅蛋白的氧結合機制、分子病;免疫球蛋白、分子馬達的功能;蛋白質的分離純化、分子量測定與純度鑒定。

    • 糖類模塊(專題 09):單糖的結構與性質、重要單糖衍生物;寡糖與多糖的結構功能;糖綴合物(糖蛋白、糖脂)的特點。

    • 脂質模塊(專題 10):脂類的分類;三酰甘油、磷脂、糖脂、固醇的結構與功能;活性脂質的信號作用;血漿脂蛋白的分類與功能;生物膜的組成與結構。

    • 核酸模塊(專題 11-12):核酸的化學組成、種類與分布;DNA 的雙螺旋結構與功能;RNA 的分類(mRNA、tRNA、rRNA)與結構功能;核酸的水解、酸堿性質、紫外吸收、變性復性與雜交;核酸的分離純化。

  • 學習價值:四大生物大分子是生物化學的核心基礎,占考試基礎題型的 40% 以上,本模塊通過 “考點 + 習題” 模式強化記憶與理解。

二、酶學專題(專題 06-08)

核心目標:深入掌握酶的本質、作用機制與調控規(guī)律,攻克酶學相關計算題與綜合分析題。
  • 重點內容:酶的化學本質、命名與分類;酶的專一性、活力測定與分離純化;核酶、抗體酶與酶工程;化學動力學基礎(底物濃度對酶促反應速率的影響、米氏方程應用);酶的抑制作用(競爭性、非競爭性、反競爭性抑制的特點與鑒別);溫度、pH 對酶促反應的影響;酶的活性部位、催化機制與實例;酶活性的別構調節(jié)、共價調節(jié)與同工酶。

  • 學習價值:酶學是生物化學的高頻考點,題型涵蓋選擇、計算、簡答,本模塊聚焦 “機制 + 計算 + 調控” 三大核心,適配難題突破。

三、維生素與激素(專題 13-14)

核心目標:掌握維生素與激素的分類、功能及信號轉導機制,應對考試識記與應用題型。
  • 重點內容:脂溶性維生素(A、D、E、K)的功能與缺乏癥;水溶性維生素(B 族、C)的輔酶形式與生理作用;激素的分類與作用特點;人和脊椎動物重要激素的功能;細胞信號轉導的基本機制。

  • 學習價值:該模塊知識點相對獨立,以識記為主,是考試 “性價比高分點”,通過專題梳理快速掌握核心考點。

四、物質代謝及其調控(專題 15-27)

核心目標:構建物質代謝網絡,掌握糖、脂質、蛋白質、核酸的代謝途徑、關鍵酶與調控機制,攻克考試綜合大題。
  • 重點內容:

    • 代謝總論與生物能學(專題 15-16):新陳代謝的基本概念、生物能學原理(自由能變化、ATP 的作用)。

    • 糖代謝(專題 17-22、23):糖酵解、丙酮酸脫氫酶復合體、檸檬酸循環(huán)的反應過程、能量計算與調控;氧化呼吸鏈的組成、電子傳遞與氧化磷酸化;戊糖磷酸途徑的意義;糖異生的途徑與調控;糖原的合成與降解及調控;光合作用的基本機制。

    • 脂質代謝(專題 24):三酰甘油的消化吸收與轉運;脂肪酸的 β- 氧化、不飽和脂肪酸氧化;酮體的生成與利用;脂肪酸的生物合成;脂質代謝的調控。

    • 蛋白質與氨基酸代謝(專題 25-26):蛋白質的降解途徑;氨基酸的分解代謝(脫氨基、脫羧基);尿素循環(huán)的過程與意義;氨基酸碳骨架的氧化;生糖 / 生酮氨基酸;生物固氮與氨的同化;氨基酸的生物合成與調節(jié)。

    • 核酸代謝(專題 27):核酸與核苷酸的分解代謝;嘌呤、嘧啶核苷酸的從頭合成與補救合成;輔酶核苷酸與抗代謝物。

  • 學習價值:物質代謝是生物化學的核心難點,占考試綜合大題的 50% 以上,本模塊通過 “途徑 + 關鍵酶 + 調控 + 能量計算” 邏輯串聯(lián),幫助學習者構建代謝網絡,應對跨途徑綜合題。

五、代謝調控與疾病(專題 28)

核心目標:掌握細胞代謝的整體調控機制,理解代謝紊亂與疾病的關聯(lián),對接考試案例分析題。
  • 重點內容:代謝調節(jié)的基本原理(酶活性調節(jié)、酶量調節(jié));細胞對代謝途徑的分隔與控制;代謝紊亂導致的疾病(如糖尿病、高脂血癥、氨基酸代謝缺乏癥)。

  • 學習價值:該模塊是知識應用的延伸,聚焦 “調控邏輯 + 疾病關聯(lián)”,適配考試中結合實際案例的綜合題型。

課程亮點

  1. 應試導向明確:以 “考點” 為核心組織內容,每個考點配套針對性習題,直擊考試重點,避免無效學習;

  2. 知識體系連貫:從基礎生物大分子到復雜代謝網絡,層層遞進,既保持模塊獨立性,又強化知識間的邏輯關聯(lián),幫助構建完整知識框架;

  3. 重難點突出:對酶學計算、代謝途徑調控、分子機制等難點內容進行多課時拆解,結合案例補充與習題講解,降低理解難度;

  4. 學習閉環(huán)完整:每個專題配套 “考點講解 + 習題鞏固 + 筆記總結”,形成 “輸入 - 輸出 - 復盤” 的學習閉環(huán),強化記憶與應用;

  5. 適配多場景需求:既適合本科階段同步教材深度學習,也可作為考研、執(zhí)業(yè)資格考試的沖刺復習資料,兼顧基礎與進階。


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