法律邏輯學(xué)是交叉法學(xué)與邏輯學(xué)研究的邊緣性新興學(xué)科。目前還沒有一個(gè)統(tǒng)一的學(xué)術(shù)體系,個(gè)人的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)大量存在,有時(shí)候,我們甚至可以看見很怪異和很冷僻的研究。這種研究的困難正在于,法學(xué)家不愿意把精力放在一種方法論上,而僅僅知道方法論的人,未必對(duì)法律有什么興趣。我們?yōu)槟珍浀倪@部法律邏輯學(xué)視頻教程是電子科技大學(xué)的精品教程,跟著它學(xué)習(xí)您一定會(huì)受益匪淺的。

法律邏輯,更早的淵源,可以追溯到智者,可以認(rèn)為他們是天生的法律人,且以邏輯為主要學(xué)術(shù)工具。第一個(gè)智者普羅塔哥拉,他不僅為一個(gè)城邦立法,他還親自教授學(xué)生以邏輯方法(按 羅素 的說法,“智者”差不多就是教授的意思)。一個(gè)流傳廣泛且至今難解的 悖論 是,普羅塔哥拉悖論,這是一個(gè)編造的故事,在羅馬時(shí)代的《阿提卡之夜》里有記載,大意是說他告他的學(xué)生不交學(xué)費(fèi),但是由于口頭合同有約定:“在學(xué)生第一次勝訴的時(shí)候才交納欠繳的學(xué)費(fèi)”。結(jié)果師生產(chǎn)生了不同解釋。其他智者更多的貢獻(xiàn)是培養(yǎng) 法律 方面的學(xué)生。稍后, 蘇格拉底 在價(jià)值分析方面,對(duì)現(xiàn)今的很多 法理學(xué) 術(shù)語(yǔ)進(jìn)行了邏輯研究,他使用的問答法影響了美國(guó)現(xiàn)代的案例教學(xué)法,一般我們不得不稱其為蘇格拉底教學(xué)法。蘇格拉底的弟子 柏拉圖 貢獻(xiàn)了 辯證法 ,其實(shí)也不過是定義和劃分技術(shù)的發(fā)展而已,柏拉圖對(duì) 法學(xué) 的貢獻(xiàn)顯然是 希臘 最偉大的貢獻(xiàn)之一。 亞里士多德 完成了 邏輯學(xué) 的集大成,同時(shí)他也是法學(xué)上的偉大貢獻(xiàn)者,他的三段論直接產(chǎn)生了近代的司法三段論,他的《修辭學(xué)》比較成功地啟示了人們對(duì)法庭辯論的研究。

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