這是一套完整的英語(yǔ)學(xué)習(xí)視頻教學(xué),主要針對(duì)小學(xué)及初中的同學(xué)的,里面包含了很多技巧和方法,比如每個(gè)單詞發(fā)音都會(huì)對(duì)應(yīng)一張圖片,讓你通過(guò)圖片能直觀記憶,這樣就可以增強(qiáng)你對(duì)這個(gè)單詞的記憶和理解,每個(gè)單詞都是標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,也能提高你對(duì)對(duì)單詞的發(fā)音,聽(tīng)完每個(gè)單詞后都會(huì)有相應(yīng)的句子讓你來(lái)選擇,測(cè)試你是否真的掌握此單詞以否,只要你反復(fù)學(xué)習(xí),并用以上教學(xué)方法用在所有英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,會(huì)給你英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的 幫助,大學(xué)資源網(wǎng)www.mrlxt.cn提供。
其實(shí)英語(yǔ)是有很多技巧和方法在里面。但是,但是方法很多,選擇一種適合自己的方法去執(zhí)行,只有堅(jiān)持去自己所選的方法去學(xué)習(xí),而不是今天換一個(gè)方法,明天看了那本書(shū)的方法又去學(xué)習(xí)另外一種方法,有的甚至一種方法也堅(jiān)持不到幾天,其實(shí)只有去努力開(kāi)發(fā)自身的能量,持之以恒去學(xué)習(xí),這比什么方法都使用,靠一天到晚背書(shū),天下的書(shū)這么多,你背得了嗎?靠埋頭于題海探寶,泛濫成災(zāi)的習(xí)題書(shū)多如汙牛充棟,你做得完嗎?靠起早帶晚開(kāi)著收音機(jī)聽(tīng)國(guó)外英語(yǔ)廣播,而不讀報(bào)不看書(shū)不注意積累語(yǔ)音、語(yǔ)言知識(shí),你能聽(tīng)得懂嗎?有一位碩士研究生曾對(duì)我說(shuō):“我連續(xù)原了七年之久的國(guó)外英語(yǔ)新聞廣播,現(xiàn)在還是上不了什么臺(tái)階,始終是那種樣子。”這種靠硬著頭皮練習(xí)聽(tīng)力的精神確實(shí)可嘉,但是他沒(méi)有找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧上要遵循以下法則,會(huì)讓你學(xué)習(xí)英語(yǔ)事倍功半:
number one,要密切注意某些單詞的特殊功能。
number two,要不斷擴(kuò)大對(duì)詞組的識(shí)別能力和運(yùn)用能力。
number three,要大量積累英語(yǔ)各種句型。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要是學(xué)生朋友,可能受到測(cè)評(píng)表達(dá)法的干擾,常常喜歡一一對(duì)應(yīng),一字一句去理解,這有可能是斷章取義,失去了全局的把握。有的人則過(guò)于過(guò)于注意單詞,只去注重單詞,覺(jué)得英語(yǔ)就愈能看得懂。其實(shí),這些方法都不成其為方法。
其實(shí)英語(yǔ)是有很多技巧和方法在里面。但是,但是方法很多,選擇一種適合自己的方法去執(zhí)行,只有堅(jiān)持去自己所選的方法去學(xué)習(xí),而不是今天換一個(gè)方法,明天看了那本書(shū)的方法又去學(xué)習(xí)另外一種方法,有的甚至一種方法也堅(jiān)持不到幾天,其實(shí)只有去努力開(kāi)發(fā)自身的能量,持之以恒去學(xué)習(xí),這比什么方法都使用,靠一天到晚背書(shū),天下的書(shū)這么多,你背得了嗎?靠埋頭于題海探寶,泛濫成災(zāi)的習(xí)題書(shū)多如汙牛充棟,你做得完嗎?靠起早帶晚開(kāi)著收音機(jī)聽(tīng)國(guó)外英語(yǔ)廣播,而不讀報(bào)不看書(shū)不注意積累語(yǔ)音、語(yǔ)言知識(shí),你能聽(tīng)得懂嗎?有一位碩士研究生曾對(duì)我說(shuō):“我連續(xù)原了七年之久的國(guó)外英語(yǔ)新聞廣播,現(xiàn)在還是上不了什么臺(tái)階,始終是那種樣子。”這種靠硬著頭皮練習(xí)聽(tīng)力的精神確實(shí)可嘉,但是他沒(méi)有找到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)技巧上要遵循以下法則,會(huì)讓你學(xué)習(xí)英語(yǔ)事倍功半:
number one,要密切注意某些單詞的特殊功能。
number two,要不斷擴(kuò)大對(duì)詞組的識(shí)別能力和運(yùn)用能力。
number three,要大量積累英語(yǔ)各種句型。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要是學(xué)生朋友,可能受到測(cè)評(píng)表達(dá)法的干擾,常常喜歡一一對(duì)應(yīng),一字一句去理解,這有可能是斷章取義,失去了全局的把握。有的人則過(guò)于過(guò)于注意單詞,只去注重單詞,覺(jué)得英語(yǔ)就愈能看得懂。其實(shí),這些方法都不成其為方法。