這套《2012 親寶兒歌高清專(zhuān)輯視頻》視頻設(shè)計(jì)為2~6歲幼兒開(kāi)發(fā)潛力的歌曲,多聽(tīng)兒歌有助于兒童大腦的發(fā)育。
孩子們隨著年齡的增長(zhǎng),由感知到模仿,最終學(xué)會(huì)誦唱兒歌,并從中獲得審美感受。親寶兒歌的內(nèi)容往往十分淺顯,易為幼兒所理解,或單純集中地描摹、敘述事件,或于簡(jiǎn)單有趣的韻語(yǔ)中表明普通的事理。 兒歌吟唱中,優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。兒童聽(tīng)唱兒歌既可以聯(lián)絡(luò)與周?chē)说母星椋部梢允顾麄兊那楦械玫绞惆l(fā),從而調(diào)節(jié)他們的情緒,使其得到愉悅。其中,嬰兒聽(tīng)兒歌,會(huì)從和諧優(yōu)美的聲音中領(lǐng)受親人的愛(ài)撫,從而產(chǎn)生情感效應(yīng),心理得到滿足。而幼兒唱兒歌,則是情感的外泄過(guò)程,并能從中體驗(yàn)?zāi)7鲁扇说膭谧骱蜕睿?yàn)證自己的經(jīng)驗(yàn)和記憶。
音樂(lè)教育可以使幼兒體驗(yàn)快樂(lè),培養(yǎng)興趣。可以說(shuō),音樂(lè)是和人的生命關(guān)系最為密切的一種藝術(shù)形式。嬰 幼兒對(duì)音樂(lè)具有一種本能的反應(yīng)。豐富的音響、鮮明的節(jié)奏、動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)會(huì)使他們情緒激動(dòng)、表情愉快。音樂(lè) 在時(shí)間中流動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的形態(tài),不斷地產(chǎn)生著新的變化,其音響對(duì)感官具有強(qiáng)烈的刺激作用。特別是音樂(lè)的節(jié)奏 ,間接地影響到血液循環(huán)、呼吸甚至內(nèi)分泌,和人的心理更有著密切關(guān)系。讓幼兒體驗(yàn)快樂(lè),應(yīng)該是音樂(lè)帶組 幼兒的第一份珍貴禮物。“培養(yǎng)興趣”不僅是指對(duì)音樂(lè)的興趣,更是指由此引發(fā)的對(duì)世間一切的興趣。
一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,從小在家庭中兒童進(jìn)行音樂(lè)教育,不僅有助于兒童身心的全面、健康成長(zhǎng),而且,關(guān)乎兒童一生的發(fā)展。
愛(ài)因斯坦去世后,美國(guó)腦科學(xué)家曾對(duì)他的腦細(xì)胞組織進(jìn)行切片觀察,發(fā)現(xiàn)他的大腦神經(jīng)突觸比普通人多得多,這跟他從小熱愛(ài)音樂(lè)有很大關(guān)系,演奏小提琴等音樂(lè)活 動(dòng)發(fā)展了愛(ài)因斯坦的右腦,從而創(chuàng)造了最佳的思維能力和科學(xué)靈感,使他取得了科學(xué)工作者史上的偉大成就。兒童時(shí)期是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,因此,開(kāi)展音樂(lè)教育 對(duì)全面提高大腦機(jī)能,開(kāi)發(fā)兒童智力會(huì)起到重要的作用。
音樂(lè)創(chuàng)作、欣賞和演奏對(duì)提高人的記憶力和注意力有很大幫助。 從小接受音樂(lè)訓(xùn)練,不僅能形成好的音樂(lè)記憶能力,比如記憶樂(lè)譜的能力,而且導(dǎo)致記憶其他方面知識(shí)的能力也變強(qiáng),記憶的敏捷性、持久性、準(zhǔn)確性很突出。
音樂(lè)對(duì)于注意力的開(kāi)發(fā)也起到非常關(guān)鍵的作用。音樂(lè)是一種時(shí)間藝術(shù),需要音樂(lè)實(shí)踐者有高度集中的注意力,并且保持注意力的穩(wěn)定性,這樣才能緊隨樂(lè)音的運(yùn)動(dòng)、 變化和發(fā)展。比如在演奏中,注意力稍有分散,就會(huì)出現(xiàn)音不準(zhǔn)等各種差錯(cuò)。欣賞音樂(lè)時(shí),也需要保持一定的注意力,這樣才能了解音樂(lè)整體所表達(dá)的思想內(nèi)容和情 緒。而對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),好的記憶力和注意力對(duì)將來(lái)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。