課程簡介：
一份權威的統(tǒng)計報告顯示，現(xiàn)在的職業(yè)經理人，65%以上的人曾經從事過營銷工作，而58%的人所學的專業(yè)為工科或理科，從事技術出身。
技術以嚴謹求進，管理以藝術求精。從技術工程師到管理領頭人，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，因此，這一過程，必將充滿著痛苦與掙扎。于是，能否迅速提高自己的管理技能與管理藝術，將直接決定著經理人本身的職業(yè)發(fā)展能否突破瓶頸，決定著整個企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展與成長。
本系列VCD正是針對企業(yè)中這種大量存在的狀況，以幫助職業(yè)經理人突破管理瓶頸為核心，以全面、易懂、實用為原則，引導您迅速踏上從技術人才到管理精英的夢想之旅。
適合對象:
技術副總/總工程師
技術中心主任/技術經理
研發(fā)總監(jiān)/研發(fā)項目經理
具有管理潛質的技術管理儲備干部
教材特點:
——國內最專業(yè)、最系統(tǒng)的培訓教程；
——針對企業(yè)的特定對象和特定職位開發(fā)的培訓教程；
——由實踐經驗豐富的講師授課；
——設計大量的模擬演練、游戲活動、案例分析、小組討論等互動元素，使課程生動有趣，易懂好記。
培訓受益:
了解管理這門課程的發(fā)展歷程，對管理有一個全面的了解；
了解技術人員和管理者的不同之處，完成其心態(tài)和角色上的轉換；
掌握技術經理必備的六大好習慣，使之應用于工作中，實現(xiàn)個人績效的最大化；
掌握技術經理必備的四大基本功，組建一個高效團隊，實現(xiàn)組織效率的最大化。
目錄：
一、管理之路
1、怎樣學習這門課程
2、什么是管理
3、古典管理理論
4、行為科學理論
5、全球化與知識經濟時代管理
二、技術人員轉型管理的角色定位
1、技術人員轉化為管理人員的背景
2、技術人員與管理人員的不同特質
3、管理者的工作和角色
4、不同管理層所需要的相關管理技能
5、管理的四個基本功
6、技術經理的作用及責任
三、技術經理必備的六個習慣
習慣1、2：專注結果／眼觀大圖
1、習慣的培養(yǎng)
2、習慣與原則
3、技術經理三個好的個人習慣
4、專注成果的要求
5、眼觀大圖對我們的要求
6、Y23理論
四、技術經理必備的六個習慣
習慣3、4：緊扣要事／發(fā)展優(yōu)勢
1、技術經理忙碌及無成效的原因
2、成功人士是怎樣的
3、技術經理如何緊扣要事
4、技術經理的4D原則
5、案例分析
6、技術經理三個好的團隊習慣
7、我們原有的習慣
8、何謂優(yōu)勢
9、蓋洛普的數(shù)據(jù)
10、發(fā)展團隊優(yōu)勢對我們的要求
五、技術經理必備的六個習慣
習慣5、6：集思廣益／創(chuàng)造信任
1、怎樣才能使團隊績效最大化
2、團隊合作的五種方式
3、珍惜"差異"的層次
4、集思廣益的方式
5、組織強大的原因
6、不信任和懷疑是真正的管理成本之源
7、信任的基礎
8、情感賬戶
六、技術經理的四項基本功之一：計劃與決策
1、技術經理四項基本功
2、計劃的種類、特點和三要素
3、好目標的四個原則
4、目標分解的方法
5、現(xiàn)狀分析的幾種工具
6、決策的過程
7、決策的兩個有用工具
一份權威的統(tǒng)計報告顯示，現(xiàn)在的職業(yè)經理人，65%以上的人曾經從事過營銷工作，而58%的人所學的專業(yè)為工科或理科，從事技術出身。
技術以嚴謹求進，管理以藝術求精。從技術工程師到管理領頭人，這是一個從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變，因此，這一過程，必將充滿著痛苦與掙扎。于是，能否迅速提高自己的管理技能與管理藝術，將直接決定著經理人本身的職業(yè)發(fā)展能否突破瓶頸，決定著整個企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展與成長。
本系列VCD正是針對企業(yè)中這種大量存在的狀況，以幫助職業(yè)經理人突破管理瓶頸為核心，以全面、易懂、實用為原則，引導您迅速踏上從技術人才到管理精英的夢想之旅。
適合對象:
技術副總/總工程師
技術中心主任/技術經理
研發(fā)總監(jiān)/研發(fā)項目經理
具有管理潛質的技術管理儲備干部
教材特點:
——國內最專業(yè)、最系統(tǒng)的培訓教程；
——針對企業(yè)的特定對象和特定職位開發(fā)的培訓教程；
——由實踐經驗豐富的講師授課；
——設計大量的模擬演練、游戲活動、案例分析、小組討論等互動元素，使課程生動有趣，易懂好記。
培訓受益:
了解管理這門課程的發(fā)展歷程，對管理有一個全面的了解；
了解技術人員和管理者的不同之處，完成其心態(tài)和角色上的轉換；
掌握技術經理必備的六大好習慣，使之應用于工作中，實現(xiàn)個人績效的最大化；
掌握技術經理必備的四大基本功，組建一個高效團隊，實現(xiàn)組織效率的最大化。
目錄：
一、管理之路
1、怎樣學習這門課程
2、什么是管理
3、古典管理理論
4、行為科學理論
5、全球化與知識經濟時代管理
二、技術人員轉型管理的角色定位
1、技術人員轉化為管理人員的背景
2、技術人員與管理人員的不同特質
3、管理者的工作和角色
4、不同管理層所需要的相關管理技能
5、管理的四個基本功
6、技術經理的作用及責任
三、技術經理必備的六個習慣
習慣1、2：專注結果／眼觀大圖
1、習慣的培養(yǎng)
2、習慣與原則
3、技術經理三個好的個人習慣
4、專注成果的要求
5、眼觀大圖對我們的要求
6、Y23理論
四、技術經理必備的六個習慣
習慣3、4：緊扣要事／發(fā)展優(yōu)勢
1、技術經理忙碌及無成效的原因
2、成功人士是怎樣的
3、技術經理如何緊扣要事
4、技術經理的4D原則
5、案例分析
6、技術經理三個好的團隊習慣
7、我們原有的習慣
8、何謂優(yōu)勢
9、蓋洛普的數(shù)據(jù)
10、發(fā)展團隊優(yōu)勢對我們的要求
五、技術經理必備的六個習慣
習慣5、6：集思廣益／創(chuàng)造信任
1、怎樣才能使團隊績效最大化
2、團隊合作的五種方式
3、珍惜"差異"的層次
4、集思廣益的方式
5、組織強大的原因
6、不信任和懷疑是真正的管理成本之源
7、信任的基礎
8、情感賬戶
六、技術經理的四項基本功之一：計劃與決策
1、技術經理四項基本功
2、計劃的種類、特點和三要素
3、好目標的四個原則
4、目標分解的方法
5、現(xiàn)狀分析的幾種工具
6、決策的過程
7、決策的兩個有用工具
