本課程是土木工程專業(yè)學(xué)生各方向的必修的核心課程。是土木工程（一級(jí)學(xué)科）下屬的二級(jí)學(xué)科巖土工程（081401）的一門重要課程，是學(xué)位課程。其中《土力學(xué)》又是學(xué)生考研的一門課程。

 

本課程前身是土木工程專業(yè)的兩門主干課程《土力學(xué)》和《基礎(chǔ)工程》，《土力學(xué)》是專業(yè)基礎(chǔ)課，《基礎(chǔ)工程》是專業(yè)課，在高校，教學(xué)計(jì)劃一般都按土木工程全國(guó)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)擬定的大綱和課時(shí)設(shè)置，《土力學(xué)》56課時(shí)，基礎(chǔ)工程56課時(shí)，兩門課程計(jì)劃課時(shí)應(yīng)為112。

2、基礎(chǔ)理論與工程應(yīng)用相結(jié)合 加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐，在教學(xué)過程中突出工程案例分析，通過專題報(bào)告和工程參觀等介紹最新工程應(yīng)用進(jìn)展，采用大作業(yè)與工程實(shí)踐等方式培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

3、通過實(shí)驗(yàn)操作加深知識(shí)理解 通過室內(nèi)實(shí)驗(yàn)與分析討論，深刻理解土力學(xué)基本理論模型及其參數(shù)的物理力學(xué)意義，培養(yǎng)較好的土力學(xué)評(píng)判能力。

 

一、些基本概念

　　土：土是巖石風(fēng)化產(chǎn)物或再經(jīng)各種地質(zhì)作用搬運(yùn)、沉積而成的。土粒之間的孔隙為水和氣體所填充，所以，土是一種由固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)物質(zhì)組成的三相體系。在建筑物設(shè)計(jì)前，必須對(duì)建筑場(chǎng)地土的成因、工程性質(zhì)、地下水狀況和場(chǎng)地的工程地質(zhì)等進(jìn)行評(píng)判，密切結(jié)合土的工程性質(zhì)進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工。 

 

　　地基：建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔(dān)，受建筑物影響的那一部分地層稱為地基。未經(jīng)人工處理就能滿足設(shè)計(jì)要求的地基稱為天然地基；需要對(duì)地基進(jìn)行加固處理才能滿足設(shè)計(jì)要求的地基稱為人工地基。 

 

　　基礎(chǔ)：建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)就是基礎(chǔ)。通常情況下，建筑物基礎(chǔ)應(yīng)埋入地面以下一定深度進(jìn)入持力層，即基礎(chǔ)的埋置深度。按照基礎(chǔ)的埋置深度的不同，基礎(chǔ)可分為淺基礎(chǔ)和深基礎(chǔ)。 

 

　　地基、基礎(chǔ)和上部結(jié)構(gòu)三部分是彼此聯(lián)系、相互影響和共同作用的，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)根據(jù)場(chǎng)地的工程地質(zhì)條件，綜合考慮地基、基礎(chǔ)和上部結(jié)構(gòu)三部分的共同作用和施工條件，選取安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理的施工方案。 

 

二、土力學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史

　　本學(xué)科理論基礎(chǔ)的發(fā)端，始于18世紀(jì)興起廠工業(yè)革命的歐洲。那時(shí)，隨著資本主義工業(yè)化的發(fā)展，工場(chǎng)手工業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榻�代大工業(yè)，建筑的規(guī)模擴(kuò)大了。為了滿足向國(guó)內(nèi)外擴(kuò)張市場(chǎng)的需要，陸上交通進(jìn)入了所謂“鐵路時(shí)代。”因此，最初有關(guān)土力學(xué)的個(gè)別理論多與解決鐵路路基問題有關(guān)。 

 

l773年，法國(guó)的C.A.庫(kù)倫(Coulomb)根據(jù)試驗(yàn)創(chuàng)立了著名的砂土抗剪強(qiáng)度公式。提出了計(jì)算擋土墻土壓力的滑楔理論。 

 

        90余年后英國(guó)的W.朗肯(Rankine,1869)又從另一途徑提出了擋土墻土壓力理論。這對(duì)后來土體強(qiáng)度理論的發(fā)展起了很大的作用。法國(guó)J.布辛奈斯克(Boussinesq,1885)求得了彈性半空間在豎向集中力作用下的應(yīng)力和變形的理論解答。瑞典W費(fèi)爾紐斯(Fellenius,1922)為解決鐵路塌方問題作出了土坡穩(wěn)定分析法。這些古典的理論和方法，直到今天，仍不失其理論和實(shí)用的價(jià)值。 

 

         在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展過程中，許多研究者承繼前人的研究，總結(jié)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為孕育本學(xué)科的雛形而作出貢獻(xiàn)。1925年K.太沙基(Terzaghi)歸納發(fā)展了以往的成就，發(fā)表了土力學(xué)(Erdbaumechanik)一書。接著，這些比較系統(tǒng)完整的科學(xué)著作的出現(xiàn)，帶動(dòng)了各國(guó)學(xué)者對(duì)本學(xué)科各個(gè)方面的探索。從此，上力學(xué)及地基基礎(chǔ)就作為獨(dú)立的科學(xué)而取得個(gè)斷的進(jìn)展。 

 

三、課程特點(diǎn)和學(xué)習(xí)要求

        地基及基礎(chǔ)課程涉及工程地質(zhì)學(xué)、土力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，所以內(nèi)容廣泛、綜合性強(qiáng)，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該突出重點(diǎn)，兼顧全局。從工業(yè)與民用建筑專業(yè)的要求出發(fā)，學(xué)習(xí)本課程時(shí)，應(yīng)該重視工程地質(zhì)的基本知識(shí)，培養(yǎng)閱讀和使用工程地質(zhì)勘察資料的能力；必須牢固地掌握土的應(yīng)力、變形、強(qiáng)度和地基計(jì)算等土力學(xué)基本原理，從而能夠應(yīng)用這些基本概念和原理，結(jié)合有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)理論和施工知識(shí)，分析和解決地基基礎(chǔ)問題。