36講－中國(guó)醫(yī)科大學(xué) 臨床寄生蟲(chóng)學(xué)和寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)第1講課程簡(jiǎn)介
臨床寄生蟲(chóng)學(xué)和寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)（clinical parasitology）是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)主要的專業(yè)課程之一。是研究與疾病有關(guān)的寄生蟲(chóng)與人體之間相互作用以及寄生蟲(chóng)病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸規(guī)律的科學(xué)，是臨床醫(yī)學(xué)的重要課程之一。學(xué)習(xí)寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)的目的是根據(jù)寄生蟲(chóng)的形態(tài)、生活史（生態(tài)）、致病機(jī)制、流行規(guī)律和免疫遺傳特征等，利用各種檢測(cè)技術(shù)，對(duì)寄生蟲(chóng)感染進(jìn)行病原的或者輔助的診斷，從而使患者得以及時(shí)準(zhǔn)確的治療，有效地控制寄生蟲(chóng)病的流行，保護(hù)人類健康。
學(xué)習(xí)臨床寄生蟲(chóng)學(xué)和寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)的基本任務(wù)是： 1、掌握寄生蟲(chóng)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)； 2、掌握寄生蟲(chóng)病的病原體形態(tài)特征和臨床特點(diǎn)； 3、掌握病原學(xué)診斷的途徑和基本技能與方法； 4、熟悉寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)新技術(shù)和新方法。 通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和臨床實(shí)踐技能，為學(xué)生以后從事臨床檢驗(yàn)工作并對(duì)臨床檢驗(yàn)結(jié)果的正確分析打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生具有一定的臨床應(yīng)用思維分析能力和對(duì)寄生蟲(chóng)病診斷及防治能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和一定的科研能力。
臨床寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)（Clinical Parasitology and Laboratory）是人體寄生蟲(chóng)學(xué)與實(shí)驗(yàn)
診斷學(xué)的有機(jī)結(jié)合，是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)本科專業(yè)的主干課和專業(yè)課之一。課程內(nèi)容包括人體寄生蟲(chóng)學(xué)理論和寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)兩部分。人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理生理學(xué)、病理解剖學(xué)和免疫學(xué)等是本課程學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)是《臨床寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)》教學(xué)的重要組成部分，與理論教學(xué)同步進(jìn)行。根據(jù)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)本科生的培養(yǎng)目標(biāo)，本課程教學(xué)注重學(xué)生應(yīng)用能力和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能熟練掌握常見(jiàn)寄生蟲(chóng)病的病原學(xué)檢查方法，掌握常用免疫學(xué)檢測(cè)技術(shù)，為從事臨床檢驗(yàn)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
