人教版九年級化學第十一單元課題1生活中常見的鹽課件,17張幻燈片,帶有視頻資料,是很好的上課課件。提到鹽,同學們可能馬上會想到食鹽,其實,在化學中,鹽是指的一類化合物,即組成里含有金屬離子和酸根離子的化合物。如氯化鈉、硫酸銅、碳酸鈉等。我國曾發(fā)生多次將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉誤作食鹽用于烹飪而引起的中毒事件。原因就是混淆了鹽和食鹽的概念。除食鹽外,生活中常見的碳酸鈉、碳酸氫鈉、高錳酸鉀、大理石等都屬于鹽。
常見的堿 堿的通性
(2節(jié)時)
 
【目的要求】: 1. 掌握氫氧化鈉和氫氧化鈣的俗名、物理性質(zhì)和化學性
質(zhì);
2.了解氫氧化鈉和氫氧化鈣的用途和保存方法;
3. 會用化學方法區(qū)別氫氧化鈉氫氧化鈣;
4. 了解堿的通性和命名,認識從個別到一般的規(guī)律
 
【重、難點】: 1.氫氧化鈉和氫氧化鈣的物理性質(zhì)和化學性質(zhì);
2.堿的命名和分類;
 
【教學方法】: 實驗引導,分析對比,總結(jié)歸納,練習鞏固
 
【教具】: 石蕊、酚酞、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸銅、氯化鐵、碳酸鈉
 
【教學過程】:
 復習引入:酸有哪些通性?今天我們來研究堿。什么叫堿?
 
 演示實驗:1.取固體氫氧化鈉于表面皿,觀察吸水潮解
2.氫氧化鈉固體加入盛水試管,觀察水溶性及放熱
 
 師生活動:學生總結(jié)氫氧化鈉的物理性質(zhì),教師評價和補充
 
 演示實驗: NaOH + 石蕊 NaOH + 酚酞
 
 歸納:性質(zhì)1---與酸堿指示劑作用
 
 提問:回憶將二氧化碳通入澄清石灰水的反應,說明什么問題?
寫出化學方程式。氫氧化鈉能與二氧化碳反應嗎?
 
 講解:氫氧化鈉與非金屬氧化物反應
1. 提示記憶方法,歸納反應規(guī)律
2. 此反應不是復分解反應
3. 對比氫氧化鈣學生遷移練寫類似的化學方程式
 
 學生活動:寫出氫氧化鈉與硫酸、硝酸和鹽酸的化學方程式,總結(jié)性質(zhì)規(guī)律
 
 演示實驗: NaOH + CuSO4 ; NaOH + FeCl3
 
 學生活動:寫出化學方程式,總結(jié)其性質(zhì),歸納反應規(guī)律
 
 小結(jié):氫氧化鈉的化學性質(zhì)
 
 練習:1.寫出氫氧化鈉與三氧化硫、磷酸、氯化鎂反應的化學方程式
2.一塊固體氫氧化鈉長期露置于空氣中會變質(zhì)嗎?為什么?
若變質(zhì),最終產(chǎn)物是什么?氫氧化鈉固體應如何保存?
氫氧化鈣又如何呢?
 
(第二節(jié)時)
 引問:氫氧化鈣也是堿,你認為其化學性質(zhì)與氫氧化鈉相似嗎?為什么?
 
 演示實驗:展示氫氧化鈣樣品;加水;分別滴入石蕊和酚酞
 
 學生活動:1.總結(jié)氫氧化鈣物理性質(zhì)、水溶性和化學性質(zhì)
 
 提問:如何檢驗CO2氣體?寫出化學方程式并總結(jié)其化學性質(zhì)及反應規(guī)律
 
 練習:寫出氫氧化鈣與二氧化硫、三氧化硫反應的化學方程式
 
 演示實驗: Ca(OH)2 + Na2CO3 
 

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